- Xem lại ví dụ trong SGK.
- Làm bài tập 38, 39 (tr30-SGK), đọc phần đọc thêm.
Tuần 24
Tiết 51 Ngày dạy: …………...Ngày soạn: ………….
98
giải bài toán bằng cách lập ph ơng trình (t)
A. Mục tiêu:
- Củng cố và khắc sâu cho học sinh các bớc giải bài toán bằng cách lập phơng trình.
- Rèn kĩ năng phân tích và giải bài toán.
- Rèn tính cẩn thận, chính xác khoa học trong cách trình bày của lời giải của bài toán.
B. Chuẩn bị:
- Máy chiếu, giấy trong.
C. Tiến trình bài giảng:
I. Tổ chức lớp: (1')
II. Kiểm tra bài cũ: (8')
III. Bài mới:
Hoạt động của thày, trò Ghi bảng
- Yêu cầu học sinh làm bài tập 40. - Học sinh đọc bài toán.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh phân tích bài toán.
- Cả lớp chú ý theo dõi và làm bài vào vở.
- 1 Học sinh lên bảng làm bài.
- Giáo viên hớng dẫn học sinh phân tích bài toán.
- Cả lớp làm bài ra giấy trong. - Giáo viên thu giấy trong của một vài học sinh đa lên máy chiếu. - Cả lớp nhận xét.
- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm. - Các nhóm làm việc và trình bày ra giấy trong.
- Giáo viên đa lên máy chiếu - Học sinh nhận xét, bổ sung.
- Giáo viên chốt kết quả và lu ý cách trình bày.
Bài tập 40 (tr31-SGK) (14')
Gọi số tuổi của bạn Phơng năm nay là x tuổi (x
∈Z, x>0)
→ số tuổi mẹ bạn Phơng năm nay là 3x tuổi
Sau 13 năm nữa: Tuổi của bạn Phơng là x+13 tuổi
Tuổi của mẹ bạn Phơng là 3x+13 tuổi Theo bài ta có:
3x + 13 = 2(x + 13) Giải ra ta có x = 13 tuỏi
Vậy bạn Phơng năm nay 13 (tuổi) Bài tập 41 (tr31-SGK) (12')
Gọi chữ số hàng chục là x (0<x≤9)
→ Chữ số hàng đơn vị là 2x Khi thêm số 1 vào giữa → số mới
là x1.2x = 100x + 10 + 2x = 102x + 10 Theo bài ta có: 102x + 10 = 10x + 2x + 370 Giải ra ta có x = 4 → số cần tìm là 48 Bài tập 42 (tr31-SGK) (12') Gọi số tự nhiên có 2 chữ số là x (10≤x≤99) Khi viết thêm số 2 vào bên trái và bên phải →
số đó là 2 2x = 200 + 10x + 2 = 2002 + 10x Theo bài ta có PT:
2002 + 10 x = 153x Giải ra ta có: x = 14
Vậy số ban đầu là 14
99
IV. Củng cố: (12')
- Học sinh nhắc laik các bớc làm.