- Cách thức trò chơi đeơ hướng dăn cho HS.
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC CHỤ YÊU
1. OƠn địng lớp – Nhaĩc HS tư thê ngoăi hĩc ngay ngaĩn.
2. Kieơm tra bài cũ: Cho HS nghe giai đieơu moơt trong các bài hát đã ođn ở tiêt hĩc trứơc. HS nhaĩc teđn bài hatù, tác giạn và hát ođn lái bài hát đoăng thanh theo hướng dăn cụa trứơc. HS nhaĩc teđn bài hatù, tác giạn và hát ođn lái bài hát đoăng thanh theo hướng dăn cụa GV đeơ kêt hợp khởi đoơng giĩng đaău tiêt hĩc.
3. Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINHHốt đoơng 1: Dáy bài hát do địa phương tự chĩn. Hốt đoơng 1: Dáy bài hát do địa phương tự chĩn.
- GV giới thieơu bài hát, tác giạ, noơi dung bài hát: - Cho HS nghe baíng hát mău (hoaịc GV hát). - Cho HS xem tranh minh hĩa bài hát (Nêu có). - Hướng dăn HS taơp đĩc lời ca đoăng thanh theo tiêt tâu.
- Dáy hát: dáy từng cađu và nôi tiêp cho đên hêt bài.
- Taơp xong cho HS ođn hát lái nhieău laăn đeơ thuoơc lời, đúng giai đieơu, tiêt tâu bài hát. GV giữ nhịp đeău cho HS trong quá trình luyeơn hát (sử cho HS hát chưa đúng).
- Hướngdăn HS hát và voê tay hoaịc gõ đeơm theo nhịp, phách hoaịc tiêt tâu lời ca (GV thực hieơn mău trước khi hướng dăn HS).
Hốt đoơng 2: Trò chơi ađm nhác
- GV hướng dăn HS trò chơi (đã daịn dò HS chuaơn bị ở tiêt hĩc trước veă noơi dung). Chia lớp thành 2 hoaịc 3 dãy (nhóm). Từng nhóm laăn lượt hát bài
- HS ngoăi ngay ngaĩn, laĩng nghe. - Nghe baíng mău hoaịc nghe GV hát. - Xem tranh minh hĩa.
- Đĩc lời ca theo tiêt tâu.
- Taơp hát từng cađu theo hướng dăn cụa GV. - Luyeơn hát: đoăng thanh, từng dãy (toơ), hoaịc hát đôi đáp nôi tiêp. Hát theơ hieơn tình cạm cụa bài hát.
- Nghe và xem GV thực hieơn mău.
- HS thực hieơn theo (sử dúng song loan, thanh phách đeơm theo bài hát).
- Chuaơn bị các bài hát có teđn các con vaơt mà GV đã daịn ở tiêt hĩc trước.
hát có teđn con vaơt. Nhóm này hát xong moơt bài, nhóm tiêp theo sẽ hát nhưng khođng được hát lái những bài mà các nhóm trước đã trình bày. Nhóm nào hát được nhieău bài nhât nhóm đó sẽ thaĩng cuoơc trong trò chơi này.
- Moêi nhóm có theơ lựa chĩn hình thức hát taơp theơ hay cá nhađn trong từng bài hát.
- GV nhaơn xét.
tích cực đeơ ghi đeơm cho dãy cụa mình.
4. Cụng cô – Daịn dò