I) MỤC TIÊU BÀI HỌC:
SỨC KHỎE, DANH DỰ VÀ NHÂN PHẨM
I) MỤC TIÊU BÀI HỌC:
I) MỤC TIÊU BÀI HỌC: người, cần phải giữ gìn, bảo vệ.
2) Thái độ : Cĩ thái độ quí trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩmcủa bản thân. Đồng thời tơn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của của bản thân. Đồng thời tơn trọng tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của người khác.
3) Kỹ năng : Biết tự bảo vệ mình khi cĩ nguy cơ bị xâm phạm đến tính mạng, thân thể,sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, khơng xâm hại người khác. sức khỏe, danh dự và nhân phẩm, khơng xâm hại người khác.
II ) CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
1) GV: - SGK và SGV GDCD 6, Bộ tranh GDCD 6. - Hiến pháp năm 1992 - Hiến pháp năm 1992
- Bộ luật Hình sự 1999
- Giấy khổ to, bảng phụ, bút lơng, phiếu học tập.
2) HS : Sách GDCD 6, vở ghi chép, Vở bài tập…
III ) TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1) Ổn định tổ chức: (1’) Kiểm diện HS, cho HS ngồi xuống.
2) Kiểm tra bài cũ: (5’)
Giáo viên nhận xét bài kiểm tra một tiết tuần trước,vào sổ điểm lớp.
3) Giảng bài mới:
a) Giới thiệu bài học: (2’)
- GV nêu tình huống: Một buổi sáng, trên đường đi học em thấy 1 người đàn ơng đang vừa đánh vừa chửi mắng thậm tệ một thằng bé. Làng xĩm xúm lại can, nĩi: “Đánh con như vậy là phạm pháp”
Hỏi: + Em cĩ nhận xét gì về hành vi của ơng bố? + Em nghĩ gì về lời can đĩ? Đúng hay sai?
- HS: trao đổi thảo luận
- GV: Nhận xét và dẫn dắt vào bài học.
Ghi tên bài học lên bảng.
b) Giáng bài mới
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ghi bảng
12’ HĐ1: Khai thác truyện: Một bài học
- Gọi HS đọc truyện - HDHS thảo luận lớp
1. Vì sao ơng Hùng gây cái chết cho ơng Nở? Hành vi đĩ của ơng Hùng cĩ phải là do cố ý khơng?
- Đọc truyện - Trao đổi
1. Do ơng Hùng dùng điện bẫy chuột, hành vi của ơng Hùng khơng phải là cố ý gây nên.