C. Đáp án và biểu điểm
Vẽ góc cho biết số đo
A B C x
z y
m O n
A- Mục tiêu:
- H hiểu khả năng tồn tại xOy khi biết số đo của nó. - Biết vẽ góc. - Cẩn thận, chính xác khi vẽ góc. B- Chuẩn bị: G: Thớc, thớc đo góc, ê ke. H: Thớc, thớc đo góc, ê ke. C- Tiến hành: 1/ Kiểm tra: (5 - 7')
H1: Khi tia Oy nằm giữa 2 tia Ox, Oz ta có hệ thức nào ? Chữa bài 20 (sgk - tr82)
BP ghi nội dung, yêu cầu hs điền vào dấu (...) 2. Bài mới:
Hoạt động 1: Vẽ góc trên nửa mp (8 - 10')
Khi có 1 góc ta dùng thớc xđ số đo. Vậy ngợc lại nếu biết số đo của góc, ta có thể vẽ đợc nó không ? -> VD.
1. Vẽ: a/ VP1:
Cho tia Ox, vẽ xOy sao cho xOy = 400
Yêu cầu nghiên cứu sgk, thời gian 1'
Nêu cách vẽ. H: Đặt thớc
G: thao tác cho H quan sát và yêu cầu vẽ vào vở.
Vẽ góc
Tơng tự làm 1 VD khác.
Vẽ góc mOn cho biết mOn 600 và cho trớc tia On.
H: lên bảng vẽ, cả lớp vẽ nháp.
Yêu cầu nhắc lại cách vẽ.
Trên 1 nửa mp có bờ chứa tia Ox, ta vẽ đợc mấy tia Oy để xOy = 600
H: 1 tia duy nhất b/ Nx: (sgk/ tr83)
Hoạt động 2: Vẽ 2 góc trên nửa mp (12 - 13')
- ở VD1, nếu cô có thêm yêu cầu là vẽ tia Oz trên cùng nửa mp với tia Oy ở bờ chứa mp với tia Ox, sao cho xOz = 1000, ta có làm đợc không? 2. Vẽ 2 gốc... O y x O
a/ VD2: Cho tia Ox, vẽ xOy = 400, xOt = 1000
trên cùng một nửa mp bờ chứa tia Ox.
Yêu cầu nêu cách làm ? H: trả lời G: Vẽ tia Ox, yêu cầu 1 em lên vẽ tia
Oy, Oz.
Lu ý: Đặt thớc 1 lần, lấy dấu 2 tia cho nhánh.
H: Vẽ vào vở Có những gì về vị trí của Ox, Oy, Oz
G: Lu ý là xOy < xOz và Oy, Oz cùng nằm ở một nửa bờ Ox.
H: Oz nằm giữa b/ VD3: lấy VD trên, chỉ đổi xOy = 1200, xOz = 700.
Nhận xét vị trí 3 tia Ox, Oy, Oz.
G: Lấy VD2, đổi xOy = m0
xOt = n0
(m < n) thì tia nào nằm giữa 2 tia còn lại.
b/ những: (sgk/tr84) BP: Vẽ tren cùng một nửa mp có bờ là
đờng thẳng chứa tia OA, vẽ AOB = 500, AOC = 1300.
Tính COB ?
Hoa vẽ Nga vẽ Hùng vẽ
Xem xét hình vẽ của 3 bạn, ai đúng ? 3. Củng cố:
+ Cho tia Ax, vẽ tia Ay sao cho xAy = 580. Vẽ đợc mấy tia Ay. + Vẽ ABC = 900 bằng thớc đo góc, ê ke.
4. Hớng dẫn về nhà: O z y x O A B C C O B A A O B C
Tập vẽ góc cho trớc số đo. Làm 25 - > 29 / sgk - tr85
Chuẩn bị mỗi em 1 tờ giấy trong, vẽ 1 góc có số đo tuỳ ý.
Tiết 21: