ÔN BÀI HÁT: Khúc ca bốn mùa

Một phần của tài liệu âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29 (Trang 45 - 49)

II. Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN SỐ

1. ÔN BÀI HÁT: Khúc ca bốn mùa

Khúc ca bốn mùa 2. Tập đọc nhạc TĐN số 7 EM LÀ BÔNG HỒNG NHOÛ a/Cao độ b. Trường độ

yêu cầu HS lắng nghe và đọc nhẩm theo. GV: tiếp tục đàn giai điệu câu một, yêu cầu HS đọc nhạc hoà với tiếng đàn.

HS: đọc nhạc hoà với tiếng đàn.

GV: Tập tương tự với những câu còn lại. Khi các em đã đọc được bài tập đọc nhạc GV hướng dẫn cá em đọc bài tập đọc nhạc vài lần.

GV: dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗi câu.

HS: nhận biết đó là câu số mấy và đọc nhạc đầy đủ cả câu.

GV: hướng dẫn lớp hát lời ca. HS: đọc nhạc kết hợp hát lời ca.

GV: chia lớp thành hai dãy, hướng dẫn nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời ca và ngược lại.

GV: nhận xét về ưu điểm và nhược điểm của từng bên. Hướng dẫn cả lớp đọc nhạc và hát lời ca.

HOẠT ĐỘNG 3:Âm nhạc thường thức. Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc phần giới thiệu Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam

-Nêu vài nét Vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam?

HS: Trả lời………

Giáo viên giảng thêm và đúc kết cho các em ghi vở.

Kể tên một số tác phẩm tiêu biểu viết cho thiếu nhi mà em biết?

HS: trả lời………(sgk)

Hãy cho biết các bước ngoặc đáng chú ý của âm nhạc thiếu nhi VN?

HS: trả lời………(sgk)

Giáo viên khẳng định lại.

HOẠT ĐỘNG 4:1/Củng cố : 1/Củng cố :

Gọi 1,2 nhóm hoặc vài em lên trình bày tập đọc nhạc.

2/Dặn dò :

Chép bài TĐN vào vở và đọc nhạc cho thuần thục.

Xem trước bài tiết 25.

3/ âm nhạc thường thức.

Rút kinh nghiệm

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày soạn: Ngày dạy: Tuần 25 Tiết 25 KIỂM TRA I/ Mục tiêu:

- Đánh giá kết qủa học tập của học sinh từ đầu năm đến nay.

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ 2 bài TĐN, thăm 2/ Học sinh: nội dung thi

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh 2/ Tiến hành kiểm tra:

HĐGV & HS NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG 1:

Giáo viên phổ biến nội dung, hình thức kiểm tra.

Hướng dẫn các em bắt thăm và thực hiện phần kiểm tra cá nhân.

Mỗi em sẽ bắt thăm ngẩu nhiên bài hát hoặc TĐN và thể hiện. (7 điểm)

Yêu cầu: -Hát kết hợp vận động -Đọc TĐN kết hợp gõ phách.

Sau khi thực hiện xong phần thực hành, học sinh bắt thăm trả lời câu hỏi lí thuyết (3 điểm)

HOẠT ĐỘNG 2: tiến hành kiểm tra

Gọi từng em lên thực hiện phần kiểm tra của mình.

HOẠT ĐỘNG 31. Nhận xét : 1. Nhận xét :

Sau khi các em thể hiện xong giáo viên đánh giá phần thể hiện của các em và công

bố điểm.

2. Dặn dò :

Chuẩn bị bài tiết 26

RÚT KINH NGHIỆM –ĐÁNH GIÁ

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày Soạn: /2008 Ngày dạy: /2008

Tuần 26 – tiết 26

- Học hát: Bài Ca –Chiu -Sa

- Bài đọc thêm Bản Hùng Ca Cách Mạng I/ Mục tiêu:

-Hướng dẫn hát bài hát Ca – chiu- sa

- Giáo dục các em lòng yêu thiên nhiên, cuộc sống, tìm huểu về nhạc Liên Xô

II/ Chuẩn bị:

1/ Giáo viên: đàn, bảng phụ bài hát Ca – chiu- sa

2/ Học sinh: SGK, vở ghi.

III/ Tiến trình dạy học:

1/Ổn định lớp, điểm danh 2/ Dạy bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG

-Gíao viên giới thiệu bài Hoạt động 1:Dạy hát

- Treo bảng phụ – ghi bảng. Mở máy cho H nghe 1 lần - Hướng dẫn tìm hiểu bài.

Cho biết vài nét về xuất xứ bài hát? HS:………

Gíao viên hướng dẫn thêm vài nét về tác giả.

Hướng dẫn tìm hiểu nội dung cùa bài.

- Bài hát được viết theo hình thức mấy đoạn ? HS: . . .

-Hướng dẫn tìm hiểu ca từ bài hát.

Nêu nội dung bài hát ? HS: . . . . .

Giáo viên hướng thêm về xuất xứ tên gọi thân mật Ca –chiu-sa chỉ các cô gái Nga.

I/ Học hát: Ca – chiu- sa 1/ Tìm hiểu bài a/ Tác giả: b/ Nội dung 2 Học hát.

Hướng dẫn luyện thanh

-Nhắc nhỡ H khi hát phải đúng tính chất mỗi đoạn. lần cho H nghe và yêu cầu H hát lại. Sau đó cho cả lớp hát lại.

- Sau mỗi câu, đoạn đều hát lại toàn câu, đoạn. - Hướng dẫn vận động nhạc.

- Hướng dẫn hát và vận động nhạc bài hát.

-Gíao viên chú ý nhắc nhỡ học sinh nhgĩ đúng phách, đúng nhịp.

- Từng nhóm hát và vận động nhạc.

HOẠT ĐỘNG 2:

Hướng dẫn học sinh đọc và tìm hiểu về Bản Hùng Ca Cách Mạng

-Giáo viên giảng giải cho các em hiểu về thể loại nhạc hùng ca.

Em hãy kể tên một số ca khúc mang tính chất hùng ca?

HOẠT ĐỘNG 2:

1.Củng cố

- Cho H hát lại bài hát.

2: Dặn dò

- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.

- Chuẩn bị bài tiết sau: xem trước bài TĐN số 8

II/ Bài đọc thêm:

Bản Hùng Ca Cách Mạng

RÚT KINH NHIỆM

Trường THCS Xuân Lập Giáo án âm nhạc 7

Ngày soạn: Ngày dạy:

Tuần 27 Tiết 27

Một phần của tài liệu âm nhạc 7 từ tiết 1 đến tiết 29 (Trang 45 - 49)

w