NỘI DUNG, HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1 Những nội dung chủ yếu HS cần tìm hiểu:

Một phần của tài liệu GDNGLL 11 (Trang 55 - 58)

1. Những nội dung chủ yếu HS cần tìm hiểu:

- Nguyên nhân nào thôi thúc Hồ Chí Minh ra đi tìm đường cứu nước. Phân tích để thấy được sự hy sinh, lòng quyết tâm của Bác đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc.

- Những Văn kiện, Chỉ thị, Nghị quyết, Quyết định của Đảng và Bác Hồ với những thời điểm lịch sử làm nên những kỳ tích mà cả thế giới phải khâm phục: Đánh đuổi hai đế quốc to lớn Pháp và Mỹ, giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.

- Những lời dạy của Bác Hồ với thanh niên, thiếu niên và HS, liên hệ với việc thực hiện Công ước của Liên hiệp quốc về Quyền trẻ em của xã hội ta.

- Bác đã hi sinh cả cuộc đời cho độc lập, thống nhất đất nước, cho no ấm hạnh phúc của nhân dân.

- Tổ chức cuộc thi kể chuyện với chủ đề "Bác Hồ với thiếu nhi".

- Hái hoa dân chủ thông qua việc trả lời câu hỏi về cuộc đời hoạt động cách mạng của Bác Hồ.

- Tổ chức thi vẽ tranh về cuộc đời hoạt động của Bác.

III. CÔNG TÁC CHUẨN BỊ:1. Giáo viên: 1. Giáo viên:

- Phát động cuộc thi tìm hiểu về cuộc đời hoạt động của Bác đầu tháng 5.

- Gợi ý cho HS về các nội dung của hoạt động để các em chủ động bàn bạc, cho biết hình thức hoạt động.

- Gợi ý cho HS kế hoạch, thời gian và tiến độ triển khai hoạt động.

- Giới thiệu tham khảo, liên hệ với giáo viên bộ môn lịch sử, giáo dục công dân, ngữ văn, tìm hiểu các Điều 6, 12, 13, 31 của Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em.

- Tham dự cuộc hợp với cán bộ lớp và ban chấp hành Đoàn thanh niên triển khai kế hoạch.

2. Học sinh:

- Cán bộ lớp họp với Ban chấp hành chi đoàn thảo về nội dung thích hợp nhất. Chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ và giao nhiệm vụ cho các nhóm sưu tầm tài liệu, các loại, tư liệu, tranh ảnh phục vụ cho cuộc thi.

- Các nhóm họp bàn việc thực hiện nhiệm vụ được giao, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân.

- Liên hệ với các giáo viên bộ môn văn, sử, GDCD cung cấp thêm kiến thức. - Phân công trang trí.

IV. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:Người phụ Người phụ

trách Nội dung hoạt động Phương tiện Thờigian

BCS

Dẫn chương trình

* Hoạt động mở đầu:

- Ban tổ chức trang trí trên bảng, sắp xếp bàn ghế theo tổ, phân bố các dụng cụ theo đúng vị trí.

- Dán các bức tranh của các tổ lên bảng.

* Hoạt động 1:

- Người dẫn chương trình giới thiệu các bạn tham gia một số tiết mục văn nghệ "Những bài ca dâng Bác".

1. Lời Bác dặn trước lúc đi xa. 2. Hồ Chí Minh đẹp nhất tên người. 3. Viếng lăng Bác.

Phản ánh tình cảm, thái độ của thế hệ trẻ đối với Bác

Phấn màu, giấy màu, keo dán, tranh Học sinh hát 5' 12'

Dẫn chương trình cùng với BGK Dẫn chương trình Hồ kính yêu.

- Bí thư chi đoàn nêu lí do, giới thiệu đại biểu và chương trình hoạt động.

- Giới thiệu Ban giám khảo gồm: GVCN, LT, BT đoàn.

* Hoạt động 2: Hái Hoa dân chủ

- Bí thư chi đoàn nêu thể lệ thi, mỗi câu 10 điểm. Nội dung về cuộc đời hoạt động của Bác từ 1911 đến khi Bác mất.

- Các tổ lần lượt cử 2 bạn lên hái hoa dân chủ. - BGK nhận xét, cho điểm.

* Hoạt động 3: Kể chuyện

- Bí thư chi đoàn trình bày những nội dung cơ bản cần được trình bày và thông báo thể lệ thi, thang điểm 10 (nội dung : 6 điểm, hình thức: 4 điểm).

- Đại diện các nhóm lên thi

* Hoạt động 4: Trò chơi đoán tranh

- Bức tranh "Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập ở Quảng trường Ba Đình).

- Bức tranh gồm 4 ô: mỗi ô gồm bài hát hoặc đọc thơ phù hợp với ô chữ.

* Hoạt động 5: Xem tranh

- Mỗi nhóm lên giới thiệu bức tranh vẽ của nhóm mình, nói lên mục đích ý nghĩa của bức tranh.

- BGK cho điểm: đẹp 5 điểm, ý nghĩa 5 điểm

* Hoạt động 6: Kết quả hoạt động

BGK nhận xét ưu khuyết điểm của các nhóm về các cuộc thi, thông báo kết quả, cho điểm các nhóm, phát thưởng. Dùng dây thông có gắn các câu hỏi là những bông hoa. Có tranh ảnh Dụng cụ 20' 20' V. ĐÁNH GIÁ KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét ưu khuyết điểm trong giờ sinh hoạt - Dặn dò cho buổi học tới.

Hoạt động 2:

VĂN NGHỆ MỪNG SINH NHẬT BÁC HỒ

(1 tiết)

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

- Khắc sâu tình cảm, lòng kính trọng và biết ơn đối với Bác Hồ của thế hệ trẻ VN. - Rèn luyện kỹ năng, trau dồi đức tình tự tin và ý thức tích cực sẵn sàng tham gia vào các hoạt động văn hoá, văn nghệ của lớp, của trường.

- Tăng thêm lòng tự hào được sống trong thời đại Hồ Chí Minh.

Một phần của tài liệu GDNGLL 11 (Trang 55 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w