a. Công tác tổ chức:
- Chuẩn bị hội trường: Trang trí, bố trí chỗ ngồi…
- Khách mời: Đại diện BGH, Đoàn thể, Hội phụ huynh HS, Khách mời địa phương hoặc các nhà nghiên cứu, doanh nhân (tuỳ nội dung đối thoại đã chuẩn bị)…
b. Nội dung:
- Tuyên bố lý do, giới thiệu thành phần hội thảo, nêu rõ chủ đề hội thảo.
- Một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề (chỉ nên sử dụng 1-2 tiết mục đã chuẩn bị sẵn).
- Học sinh trình bày các báo cáo điều tra, đánh giá. - Học sinh trình bày các chủ đề đã chuẩn bị.
- Trình bày tiểu phẩm hoặc trò chơi liên quan đến nghề nghiệp.
- Thông qua kết quả điều tra, các chủ đề vừa báo cáo, giáo viên dẫn dắt đến những nội dung đối thoại đã được tổng hợp và chuẩn bị đồng thời giới thiệu các khách mời lên tham gia đối thoại.
Trong quá trình đối thoại cần dẫn dắt để cuộc đối thoại rõ ràng, đi đúng trọng tâm và phân phối thời gian hợp lý. Chú ý đến việc cung cấp những thông tin cụ thể và chính xác hoặc hướng dẫn học sinh cách tìm kiếm và xử lý các thông tin.
c. Tổng kết.
Tóm tắt các nội dung đã đề cập trong hội thảo. Chú ý nhấn mạnh những kết luận, những điểm đã thống nhất và được làm sáng tỏ, cũng đề cập đến những vấn đề chưa được giải quyết thoả đáng, nêu hướng giải quyết.