Kiểm tra bài cũ: 2 Luyện tập:

Một phần của tài liệu gióa án toán 5 - font Unicode - Từ tuần 21 (Trang 78 - 85)

II. Đồ dùng dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ: 2 Luyện tập:

2. Luyện tập:

Bài 1/171

-Gọi Hs đọc đề , nêu tóm tắt.

-Hướng dẫn, gợi ý Hs nêu các bước giải: Tìm chiều rộng của nền nhà, diện tích nền nhà, diện tích viên gạch hình vuông, số viên gạch, số tiền mua gạch.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 2/171

-Gọi Hs đọc đề.

-Gợi ý cho Hs hình thành các bước giải: +Tính diện tích mảnh đất hình vuông. +Tính chiều cao của thửa ruộng hình thang. +Tính độ dài mỗi cạnh đáy.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 3/171

-Gọi Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

Yêu cầu Hs nêu công thức tính chu vi, diện tích hình chữ nhật; diện tích hình tam giác, diện tích hình thang.

-Đọc đề, nêu tóm tắt. -Theo dõi, trả lời. -Làm bài vào vở. -Nhận xét.

- Đọc đề.

-Theo dõi, trả lời.

-Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. N.D : Thứ 4, 21 -5-2008

Tiết 168: ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I. MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung tư liệu trong một bảng thống kê số liệu.

II. Đồ dùng dạy học:

-Sử dụng các biểu đồ, bảng số liệu điều tra… có trong SGK. -Biểu đồ, bảng thống kê số liệu bài 2 phóng to.

-Bảng và giấy cho trò chơi ở HĐ 4.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Luyện tập:

Bài 1/173:

-Gọi Hs đọc đề và nêu tên biểu đồ.

-Yêu cầu Hs nêu các số trên cột dọc, cột ngang của biểu đồ chỉ gì?

-Yêu cầu Hs trao đổi nhóm đôi để trả lời các câu hỏi của bài tập dựa vào biểu đồ.

-Gọi Hs đọc và sửa bài, nhận xét.

Bài 2/171

a.-Gọi Hs đọc tên bảng số liệu và làm bài. 1 Hs làm bài trên bảng số liệu phóng to.

-Chữa bài.

b.-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. 1 Hs lên vẽ vào biểu đồ phóng to trên bảng.

-Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 3/171

-Gọi Hs đọc đề, và quan sát biểu đồ.

-Yêu cầu Hs tự làm bài rồi chữa bài. Cho Hs giải thích vì sao lại khoanh vào C.

3. Củng cố, dặn dò.

-Cho Hs chơi trò chơi “Tập làm nhà quản lí”, Vẽ biểu đồ biểu thị kết quả học tập của 4 tổ trong lớp. Có thể tuỳ chọn loại biểu đồ. Đội nào vẽ nhanh, chính xác, đội đó thắng cuộc.

-Đọc đề, nêu tên biểu đồ. -Theo dõi, trả lời.

-Thảo luận nhóm đôi. -Đọc bài, nhận xét.

- Đọc tên bảng số liệu, làm bài. 1 Hs lên bảng làm. -Sửa bài, nhận xét.

-Làm bài vào vở. 1 Hs lên bảng làm.

-Nhận xét.

-Đọc đề, quan sát biểu đồ. -Làm bài vào vở. Sửa bài, giải thích.

-Chơi trò chơi.

N.D : Thứ 5, 22 -5-2008

Tiết 169: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp học sinh tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính cộng, trừ; vận dụng để tính giá trị của biểu thức số, tìm thành phần chưa biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều.

1. Kiểm tra bài cũ :2. Luyện tập: 2. Luyện tập:

Bài 1/175

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nêu lại thứ tự thực hiện các phép tính trong một dạng biểu thức có chứa phép cộng, phép trừ.

Bài 2/175

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nhắc lại cách tìm số hạng chưa biết, số bị trừ chưa biết.

Bài 3/175

-Gọi Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 4/175

-Gọi Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs tóm tắt và nhận dạng bài toán: “Chuyển động cùng chiều đuổi nhau”.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 5/175

-Gọi Hs đọc yêu cầu đề. Gợi ý để Hs hiểu cần phải đưa phân số 1/5 về dạng phân số có tử số bằng 4. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

-Yêu cầu học sinh nêu cách tính diện tích hình thang, cách giải bài toán chuyển động cùng chiều đuổi nhau.

-Làm bài vào vở. -Nhận xét. Nêu thứ tự thực hiện các phép tính. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. Nhắc lại cách tìm số hạng, số bị trừ chưa biết. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề. -Tóm tắt, nhận dạng toán. -Làm bài vào vở. -Nhận xét.

-Đọc yêu cầu đề. Trả lời. -Làm bài vào vở.

-Nhận xét. -Trả lời.

N.D : Thứ 6, 23 -5-2008

Tiết 170: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp Hs tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng để tím thành phần chưa biết của phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

Bài 1/176:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nêu cách tính.

Bài 2/176:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nhắc lại cách tìm thừa số, số chia, số bị chia chưa biết.

Bài 3/176:

-Gọi Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 4/176:

-Gọi Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

-Yêu cầu Hs nêu cách chia PS, chia số thập phân cho số thập phân. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, nêu cách tính. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, trả lời. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. TUẦN 35 N.D : Thứ 2, 26 -5-2008

Tiết 171: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp Học sinh củng cố kĩ năng thực hành tính và giải toán có dạng đặc biệt.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Luyện tập:

Bài 1/176:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs trình bày cách rút gọn khi nhân, chia Ps, thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.

Bài 2/177:

-Gọi Hs nêu yêu cầu đề. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 3/177:

-Gọi Hs đọc đề, tóm tắt.

-Gợi ý để Hs hình thành các bước giải:

-Đọc đề, theo dõi -Theo dõi, vẽ sơ đồ. -Làm bài vào vở. -Nhận xét.

- Đọc đề, vẽ sơ đồ. -Theo dõi, trả lời.

-Làm bài vào vở. -Nhận xét.

+Tính chiều cao của mực nước trong bể. +Tính chiều cao của bể.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 4/177:

-Gọi Hs đọc đề.

-Dẫn dắt để Hs nhắc lại sự thay đổi vận tốc của thuyền khi đi xuôi dòng và đi ngược dòng.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 5/177:

-Gọi Hs đọc đề.

-GV hướng dẫn Hs vận dụng tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng để đưa bài tìm x về dạng đơn giản (có thể cho về nhà làm, nếu không đủ thời gian).

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

Yêu cầu Hs nêu cách tìm chiều cao của hình hộp chữ nhật khi biết thể tích và diện tích đáy; cách tìm vận tốc của thuyền khi xuôi dòng, ngược dòng.

-Đọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở.

-Trả lời.

-Theo dõi, trả lời.

-Làm bài vào vở. -Nhận xét.

-Trả lời. N.D : Thứ 3, 27 -5-2008

Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp Hs củng cố về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Luyện tập:

Bài 1/177:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 2/177:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.

-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu Hs nêu cách tìm số trung bình cộng của 3 hoặc 4 số

Bài 3/177: -Gọi Hs đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Làm bài vào vở. -Nhận xét, nêu cách tìm số trung bình cộng. -Đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 4/178:

-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 để làm bài, khuyến khích Hs giải bằng nhiều cách.

-Gọi đại diện hai nhóm trình bày bài trên bảng. -Sửa bài, nhận xét.

Bài 5/178:

-Yêu cầu Hs nhắc lại công thức tính vận tốc của tàu thuỷ khi đi xuôi dòng và ngược dòng.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

Yêu cầu Hs nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số, công thức tính vận tốc khi xuôi dòng và ngược dòng.

-Làm bài vào vở. -Nhận xét.

-Thảo luận nhóm 4. -Đại diện 2 nhóm trình bày. -Nhận xét. -Nhắc lại công thức. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. N.D : Thứ 4, 28 -5-2008

Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp Hs ôn tập, củng cố về:

+Tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm. +Tính diện tích và chu vi hình tròn.

- Phát triển trí tưởng tượng không gian của Hs.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Luyện tập:

Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm.

-Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

-Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs giải thích cách làm.

Phần 2 - Giải toán.

Bài 1/179:

-Yêu cầu Hs đọc đề và quan sát hình vẽ.

-Hướng dẫn Hs phát hiện và nhận xét: Bốn mảnh tô màu của hình vuông ghép lại được một hình tròn có

-Đọc đề, tự làm bài.

-Đọc bài, giải thích cách làm.

- Đọc đề, quan sát hình vẽ. -Theo dõi, trả lời.

bán kính là 10cm và chu vi của hình tròn này chính là chu vi của phần không tô màu.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 2/179:

-Gọi Hs đọc đề, nêu dạng toán. -Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

Yêu cầu Hs nêu công thức tính diện tích và chu vi hình tròn. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề, nêu dạng toán. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Trả lời. N.D : Thứ 5, 29 -5-2008

Tiết 174: LUYỆN TẬP CHUNG I. MỤC TIÊU:

- Giúp Học sinh ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật, … và sử dụng máy tính bỏ túi.

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Luyện tập:

Phần 1- Các câu hỏi trắc nghiệm.

-Yêu cầu Hs đọc đề, lần lượt suy nghĩ và lựa chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.

-Gọi Hs đọc bài, yêu cầu Hs trình bày cách làm.

Phần 2 - Giải toán.

Bài 1/180:

-Yêu cầu Hs đọc đề.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 2/180:

-Gọi Hs đọc đề. Lưu ý Hs được sử dụng máy tính bỏ túi khi tính toán.

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở. -Chấm, sửa bài, nhận xét. -Đọc đề, tự làm bài. -Đọc bài, trình bày cách làm. - Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét. -Đọc đề. -Làm bài vào vở. -Nhận xét.

3. Củng cố, dặn dò.

Yêu cầu Hs nêu cách giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ; cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật.

-Trả lời.

N.D : Thứ 6, 30 -5-2008

Một phần của tài liệu gióa án toán 5 - font Unicode - Từ tuần 21 (Trang 78 - 85)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(85 trang)
w