C. Hoạt động dạy học:
27. Kiểm tra bài cũ:
28. Bài mới:
Nội dung hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt đông của học sinh
Đề bài:
Con trâu với làng quê Việt Nam
- Ghi đề bài lên bảng
- Theo dõi học sinh làm bài - Thu bài
ĐÁP ÁN: Dàn ý:
1. Mở bài: giới thiệu hình ảnh đàn trâu trên cánh đồng vào lúc hoàng hôn.
2. Thân bài :
- Nguồn gốc: từ trâu rừng thuần hoá
- Hình dáng: giới thiệu kết hợp với miêu tả + màu sắc
+ vóc dáng
+ Cấu tạo các bộ phận - Công dụng:
- Chép đề bài vào giấy làm bài
- Suy nghĩ lập dàn ý - Viết thành bài hoàn
chỉnh
- Đọc lại , sửa chửa - Nộp bài
Hướng dẫn chuẩn bị bài
Bài sắp học
+ kéo cày, bừa, kéo xe + góp phần vào các lễ hội + Cung cấp thực phẩm
+ Là tài sản của người nông dân 3. Kết bài: Sự thân thuộc gắn bó của con trâu với
người nông dân Việt Nam. Vận dụng các câu ca dao : “ Trâu ơi ta bảo trâu này ……
Ta đây trâu đó ai mà quản công” “ Trên đồng cạn , dưới đồng sâu Chồng cày , vợ cấy con trâu đi bừa
VĂN BẢN : CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG - Đọc văn bản.
- Đọc phần giới thiệu tác giả - Đọc tìm hiểu phần chú thích
- Lần lượt trả lời câu hỏi trong phần đọc – hiểu văn bản.
GIÁO ÁN MÔN : Ngữ Văn LỚP 8
Giáo viên soạn : Nguyễn Thị Mỹ Duyên
Tên bài : CHUYỆN NGƯỜI CON GÁI NAM XƯƠNG ( TRÍCH “ TRUYỆN KÌ MẠN LỤC” Tiết chương trình: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Ngày soạn: dạy lớp Ngày: A. Mục tiêu :
- Kiến thức: Giúp học sinh :
- Cảm nhận được vẻ đẹp truyền thống trong tâm hồn của người phụ nữ Việt Nam qua nhân vật Nam Xương - Thấy rõ số phận oan trái của người phụ nữ dưới chế độ phong kiến
- Tìm hiểu nghệ thuật của tác phẩm - Kĩ năng:
- Thái độ :