- Học kĩ cỏc khỏi niệm cơ bản về hàm số - Xem lại cỏc bài tập đĩ giải
- Làm bài tập 6,7 tr 45, 46 sgk Đọc trước bài “hàm số bậc nhất”.
**********
soán ngaứy 16/11 Giaỷng ngaứy 19/11/07
Tiết 21: HÀM SỐ BẬC NHẤT
A\ PHẦN CHUẨN BDA I . MỤC TIấU B AỉI DAẽY I . MỤC TIấU B AỉI DAẽY
1/ Kieỏn thửực, kú naờng, tử duy
+ hàm số bậc nhất là hàm số cú dạng y = ax + b ( a ≠0) + hàm số bậc nhất y = ax + b luụn xỏc định với ∀ ∈ℜx
+ hàm số bậc nhất y = ax + b đồng biến trờn r khi a >0 và nghịch biến trờn r khi a < 0
- hs rốn luyện cỏc kĩ năng sau:
+ hiểu và chứng minh được hàm số y = -3x +1 nghịch biến trờn r, hàm số y = 3x + 1 đồng biến trờn r
+ thừa nhận trường hợp tổng quỏt hàm số y = ax + b đồng biến trờn r khi a > 0, nghịch biến trờn r khi a < 0.
2/ Giaựo dúc tử tửụỷng, tỡnh caỷm.
hs thấy được toỏn học là mụn khoa học trừu tượng, nhưng cỏc vấn đề trong toỏn học núi chung cũng như vấn đề về hàm số núi riờng lại thường được xuất phỏt từ việc nghiờn
C
cứu cỏc bài toỏn thực tế.
II - CHUẨN BỊ:
- Gv: Giaựo aựn, sgk, ủddh
- Hs: kiến thức về hàm số đồng biến, nghịch biến, đọc trước bài mới.
B. TIẾN TRèNH BÀI DẠY
I.Kiểm tra bài cũ: 5’
nờu khỏi niệm về hàm số - Đại lượng y được gọi là hsố của đại lượng thay đổi x khi: đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi x; ứng với mỗi giỏ trị của x ta luụn xỏc định được chỉ một giỏ trị tương ứng của y.
II.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề
HOẠT ĐỘNG 1: Khỏi niệm về hàm số bậc nhất 19’
- giới thiệu bài toỏn mở đầu -> y/c hs đọc hai lần.
- treo bảng phụ hỡnh vẽ đường đi của ụtụ. - y/c đọc bài tập ?1, cho hs chuẩn bị trong 2 phỳt .
- gọi hs trả lời từng cõu hỏi của ?1
- cho hs làm tiếp bài tập ?2 trờn bảng phụ dưới dạng bảng giỏ trị tương ứng của s và t, rồi cho hs giải thớch tại sao s là hsố của t.
- đưa ra định nghĩa hsố bậc nhất. * củng cố: cho hs làm bài tập 8 sgk
- học sinh đọc bài toỏn mở đầu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hs trả lời ?1
+ sau 1 giờ ụtụ đi được: 50 km + sau t giờ ụtụ đi được : 50t km
+ sau t giờ ụtụ cỏch trung tõm hà nội là: s = 50t + 8 (km)
- hs điền vào bảng giỏ trị bài tập ?2
T(giờ) 1 2 3 4 . . .
S = 50t+8 58 108 158 208 . . . - hs giải thớch tại sao s là hàm số của t
+ s phụ thuộc vào t
+ Ứng với một giỏ trị của t chỉ tương ứng với một giỏ trị của s.
- Cả lớp làm bt 8 vào vở
HOẠT ĐỘNG 2: TÍNH CHẤT 18
• Đưa ra vớ dụ:
Xột hàm số y = f(x) = -3x + 1
- Cho hs tự đọc nội dung này ở sgk, rồ y/c hs trả lời: + hs y = -3x + 1 xỏc định với những giỏ trị nào của x? + chứng minh rằng hs y = -3x + 1 nghịch biến trờn r? - Hs đọc phần nội dung vớ dụ sgk - Hs trả lời như sgk
• Cho hs làm tiếp bài ?3
- Cho lớp làm bài theo 4 nhúm, sau đú gọi điện nhúm lờn trỡnh bày.
• Đưa ra kết luận tổng quỏt cú tớnh chất thừa nhận.
- củng cố: cho hs làm ?4 và bài tập 9,10 sgk
- Hs giải bài ?3
+ y = f(x) = 3x + 1 xỏc định với mọi x thuộc r + với x1,x2 bất kỡ và x1 < x2 ta cú F(x1) – f(x2) = 3x1 + 1 – (3x2 + 1) = 3(x1 – x2) <0 vỡ x1 < x2 nờn f(x1) – f(x2) Vậy hsố y = 3x +1 là đồng biến trờn r -cả lớp làm ?4 và bài tập 9, 10 vào vở 4: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 3’ - Hàm số bậc nhất là gỡ? Tớnh chất của hàm số bậc nhất? - Làm bài tập: 6,7,9,10,11 sbt tr 57, 58 và bt 14 tr 48 sgk ********
soán ngaứy 19\11 Giaỷng ngaứy 21\11\07
Tiết 22: LUYỆN TẬP
A\ PHẦN CHUẨN Bề