- GV hớng dẫn cách mổ nh hỡng dẫn ở H23.1A,B( SGKtr.77)
Bảng 1: ý nghĩa đặc điểm của lá mang
Đặc điểm lá mang ý nghĩa - bám vào gốc của chân ngực
-Thành túi mang mỏng - Có lông phủ
- Tạo dòng nớc đem theo ôxi - Trao đổi khí dễ dàng
- Tạo dòng nớc a) Mổ tôm
- Cách mổ nh SGK
- Đổ ngập nớc tren cơ thể tôm
- Dùng kẹp nâng tấm lng vừa cắt bỏ ra ngoài b) Quan sát cấu tạo các hệ cơ quan .
* Cơ quan tiêu hóa
- Đặc điểm:thực quản ngắn, dạ dày có màu tối…
- Quan sát trên mẫu mổ đối chiếu với H23.3A sgk tr.78 -Điền chú thích vào các chữ số H23.3B
* Cơ quan thần kinh - Cách mổ…
- Cấu tạo…
- Tìm chi tiết cơ quan thần kinh trên mẫu mổ - Chú thích vào H23.3C
Bớc 3 : HS tiến hành quan sát.
- HS tiến hành quan sát theo các nội dung đã hớng dẫn.
- GV đi tơi các nhóm kiểm tra việc thực hiện của HS, hỗ trợ các nhóm yếu sửa chữa sai sót
- HS khi quan sát đến đâu ghi chép đến đó
Bớc 3: Viết thu hoạch
- Hoàn thành bảng ý nghĩa dặc điểm các lá mang ở nội dung 1 - Chú thích các H23.1B; 23.3B,C thay cho các chữ số
D) Củng cố:
• Nhận xét tinh thần thái độ của các nhổmtng giờ thực hành.
• đánh giá mẫu mổ của các nhóm.
• GV căn cứ vào kĩ thuật mổ và kết quả bài thu hoạch để cho điểm các nhóm.
• Các nhóm thu don vệ sinh. E) Dặn dò:
• Su tầm tranh ảnh một số đại diện của giáp xác.
• kẻ phiếu học tập và bảng tr.81 SGK vào vở bài tập. F) Rút kinh nghiệm:
Tiết 25: Đa dạng và vai trò của giáp xác
Ngày soạn: …/…/… Ngày dạy: …/…/… A) Mục tiêu bài học:
• HS trình bày đợc một số đạc điểm về cấu tạo và lối sống của các đại diện giáp xác thờng gặp. Nêu đợc vạ trò thực tõên của giáơp xác. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Rèn kĩ năng quan sát tranh, kĩ năng hoạt động nhóm.
• Có tháiđộ đúng đắn bảo vệ các giáp xác có lợi B) Chuẩn bị:
1) Giáo viên:
• Tranh phóng to H24SGK (1-7)
• Phiếu học tập, bảng phụ ghi nội dung phiếu học tập 2) Học sinh:
• Kẻ sẵn phiếu học tập và bảng tr.81 SGK vào vở 3) Ph ơng pháp:
• Vấn đáp kết hợp quan sát tranh và làm việc với SGK C) Tiến trình lên lớp:
1) ổn định lớp ( 1 phút) 2) Kiểm tra bài cũ: 3) Bài mới:
* Hoạt động 1: tìm hiểu một số giáp xác khác - GV yêu cầu HS quan
sát kĩ H24.1- 7 SGK đọc thông báo dới
hình→hoàn thành phiếu học tập
- GV gọi HS lên điền trên bảng.
- GV chốt lại kiến thức
- HS quan sát hình đọc chú thích SGK tr.79,80. - Thảo luận nhóm hoàn thành phiếu học tập - Đại diện nhómlên điền các nội dung, nhóm khác bổ sung.
1) Một số giáp xác khác
- GV từ bảng trên cho HS thảo luận:
+ trong các đại diện trên loài nào có ở địa
phơng? số lợng nhiều hay ít?
- HS thảo luận, rút tra nhận xét.
+ Tùy địa phơng có các đại diện khác nhau. + Đa dạng - Số loài - Giáp xác co số lợng loài lớn, sống ở các môI trờng khác nhau, có lối sống phong phú. Đặc điểm Đại diện Kích
thớc di chuyểnCơ quan Lối sống Đặc điểm khác
1- Mọt ẩm Nhỏ Chân ở cạn Thở bằng mang2- Sun Nhỏ Cố định Sống bám vào vỏ tàu