I – Phần lí thuyết: (5đ)
1, Tìm phần văn bản:
Công cụ tìm kiếm giúp tìm nhanh một từ (một dãy kí tự) trong văn bản.
bản?
Giáo viên: giới thiệu, minh hoạ trên máy chiếu.
- GV yêu cầu hs hoạt động nhóm. - GV phát PHT Nội dung PHT 1. Khởi động Word 2. Mở văn bản biển đẹp 3. Thực hiện tìm từ: Buổi sớm - GV theo dõi sửa sai.
+ Chọn lệnh Edit Find…(xuất hiện hộp thoại Find and Replate).
+ Chọn trang Find.
+ Gõ nội dung cần tìm vào mục Find what. + Nháy Find next để tìm (tiếp tục tìm). - HS ngồi theo nhóm.
- Học sinh thực hiện trên máy tính theo yêu cầu của PHT
IV-Củng cố dặn dò:
- Nhận xét phần thực hiện cảu các nhóm, rút kinh nghiệm cho những tiết thực hành sau. - Giáo viên: khắc sâu các kiến thức cần nhớ.
V. BTVN:
- Học bài theo Sgk, vở ghi. - Chuẩn bị bài sau: Bài 19 (tiếp).
Soạn: Giảng:
Tuần: 28
Tiết56:
Bài 1: Tìm kiếm và thay thế (tiếp). A - Mục tiêu:
Sau bài này HS:
- Biết cách thay thế phần văn bản trong một văn bản. - Biết áp dụng để thực hành.
- Vận dụng trả lời các câu hỏi và bài tập.
B - Chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa.
C - Hoạt động dạy học:
I - Tổ chức : Kiểm tra sĩ số (1')
6A: 6B:
II – Kiểm tra bài cũ:(4')
Học sinh 1: Nêu các bớc tìm phần văn bản?
III - Bài mới(35')
Hoạt động của thầy
Học sinh: đọc thông tin trong Sgk.
? Nêu các bớc tìm kiếm và thay
Hoạt động của trò
2, Thay thế:
Tính năng thay thế giúp tìm nhanh dãy kí tự trong văn bản và thay thế dãy kí tự tìm đợc bằng một dãy kí tự khác.
thế phần văn bản?
Giáo viên: hớng dẫn, minh hoạ trên màn hình.
Giáo viên: nêu lu ý trong SGK. - Gv phát PHT
Nội dung PHT 1. Khởi động Word
2. Mở văn ban Biển đẹp, tìm tự biển đẹp và thay bằng từ Biển đông
- Theo dõi sửa sai.
Để thực hiện ta làm các bớc sau:
+ Chọn lệnh Edit Replace– để mở hộp thoại
Find and Replace.
+ Chọn trang Replace.
+ Gõ nội dung cần thay thế vào ô Find what gõ nội dung thay thế vào ô Replace with.
+ Nháy nút Find next để tìm. + Nháy nút Replace để thay thế.
* Lu ý: Nếu cần thay thế tất cả nháy nút Replace All.
- HS hoạt động theo nhóm - HS thựuc hiện trên máy tính.
IV-Củng cố dặn dò(5')
- Giáo viên: khắc sâu các kiến thức cần nhớ. - Học sinh đọc phần Ghi nhớ (Sgk/98).
- Học sinh trả lời các câu hỏi 1; 2; 4 (Sgk_98; 99). - Giáo viên: hớng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi. - Chú ý câu hỏi 3.
* BTVN:
- Học bài theo Sgk, vở ghi. - Làm các BT (Sgk_98; 99). - Chuẩn bị bài sau: Bài 20.
–––––––––––––––––––––..Soạn: Soạn: Giảng:
Tuần: 29
Tiết57:
Bài 20: thêm hình ảnh để minh hoạ. A - Mục tiêu:
Sau bài này HS:
- Biết cách chèn hình ảnh vào văn bản.
- Biết cách thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản. - Biết áp dụng để thực hành.
B - Chuẩn bị:
- Giáo viên: giáo án, tài liệu tham khảo, sách giáo khoa.
C - Hoạt động dạy học:
6A: 6B: II – Kiểm tra bài cũ:(5')
Học sinh 1: Nêu các bớc thay thế phần văn bản?
Học sinh 2: Nêu sự khác biệt giữa lệnh Find và lệnh Find and Replate?
III - Bài mới:(35')
Hoạt động của thầy
Học sinh: đọc thông tin trong Sgk.
? Nêu các bớc chèn hình ảnh vào văn bản?
Giáo viên: giới thiệu, minh hoạ trên máy chiếu.
Học sinh: đọc thông tin trong Sgk.
? Nêu các cách chèn hình ảnh vào văn bản?
? Nêu các bớc thay đổi cách bố trí hình ảnh?
Giáo viên: giới thiệu, minh hoạ trên máy chiếu.
- GV phát PHT Nội dung PHT 1. Khởi động Word 2. Mở văn bản Biển đẹp, chèn hình ảnh thích hợp vào văn bản. 3. Thực hiện định dạng văn bản. - GV theo dõi, sửa sai.
Hoạt động của trò