NGHĨA LỊCH SỬÏ CỦA CÁCH MẠNG THÁNG MƯỜI NGA 1917.
1. Hoạt động 1: Xây dựng chính quyền Xơ Viết.
- Mục tiêu: Xây dựng chính quyền mới của dân do dân, vì dân dưới vai trị lãnh đạo của Đảng
Bơnsêvích (Lê Nin)
- Nội dung:
+ Giáo viên: Diễn giảng, giải thích, phân tích những biện pháp của chính quyền Xơ Viết, phát vấn. Giới thiệu H.55/SGK
?- “Sắc lệnh hịa bình” và “sắc lệnh ruộng đất” đã đem lại quyền lợi gì cho quần chúng nhân dân? + Học sinh: Thảo luận, trả lời câu hỏi.
+ Giáo viên: Phân tích , diễn giảng, phân tích, phát vấn.
?- Tại sao phe hiệp ước khơng ủng hộ lời kêu gọi của nước Nga XV?
+ Học sinh: Trả lời.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phát vấn.
?- Vì sao Đức đồng ý ký hiệp ước với Nga? + Học sinh: Trả lời.
* Kết luận: Chính quyền mới được xây dựng với những thành quả bước đầu tạo điều kiện cho Xơ Viết trong cơng cuộc cách mạng sắp tới.
2. Hoạt động 2: Chống thù trong giặc ngồi
- Mục tiêu: Chính quyền mới xây dựng luơn bị các thế lực trong và ngồi nước tìm cách phá hoại. Trước tình hình đĩ: Đảng Bơnsêvích đã cĩ chủ trương đối phĩ ra sao để bảo vệ chính quyền, bảo vệ nhân dân.
- Nội dung:
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích âm mưu của các nước đế quốc, kết hợp lược đố SGK/81, Giới thiệu H. 56 .phát vấn.
?- Vì sao nhân dân Xơ Viết bảo vệ được những thành quả của cách mạng?
1. Xây dựng chính quyền Xơ Viết.
- 25/10 đại hội Xơ Viết tồn Nga lần II khai mạc ở Xmơn-nưi do Lê nin chủ trương thơng qua 2 sắc lệnh:
+ Sắc lệnh hịa bình + Sắc lệnh ruộng đất
- Nga rút chân khỏi cuộc chiến tranh. - Tháng 3/1918 chính phủ Xơ Viết nga ký hịa ước với Đức.
2. Chống thù trong giặc ngồi:
- Cuối 1918, quân đội 14 nước đế quốc kết hợp bọn phản cách mạng tấn cơng vào nước
+ Học sinh: Suy nghĩ trả lời.
+ Giáo viên: Diễn giảng, phân tích.
?- Em cĩ nhận xét gì về “Chính sách cộng sản thời chiến”.
+ Học sinh: Trả lời.
* Kết luận: Tinh thần đồn kết giữa dân và chính quyền Xơ Viết dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sảng Bơnsêvích đã đánh đuổi được các thế lực phá hoại, tiếp tục cơng cuộc xây dựng, bảo vệ và phát triển đất nước.
3. Hoạt động 3: Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng mười: tháng mười:
- Mục tiêu: Tìm hiểu ý nghĩa cách mạng tháng mười Nga đã làm thay đổi cục diện đất nước và con người Nga như thế nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nội dung:
+ Giáo viên: Cho học sinh đọc nội dung SGK, phân tích, phát vấn.
?- Vì sao Giơn-Rít đặt tên cuốn sách là”Mười ngày rung chuyển thế giới”?
+ Học sinh: Đọc SGK, nghe giảng, suy nghĩ trả lời.
+ Giáo viên: Liên hệ thực tế của cách mạng tháng mười Nga đối với cách mạng Việt Nam trong quá trình Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước, diễn giảng, phát vấn.
?- Cách mạng tháng mười Nga tác động thế nào đến cách mạng Việt Nam? (định hướng, kim chỉ nam cách mạng Việt Nam- XHCN).
+ Học sinh: Suy nghĩ, liên hệ thực tế trả lời.
* Kết luận: Cáchmạng tháng mười Nga thắng lợi
đã để lại nhiều bài học quý báu cho cuộc đấu tranh của giai cấp cơng nhân, nhân dân lao động, các dân tộc bị áp bức.
Nga Xơ Viết.
- Cách mạng Xơ Viết chống thù trong giặc ngồi thực hiện “chính sách cộng sản thời chiến” (SGK/80), sự ủng hộ nhân dân. * Hồng quân và nhân dân Xơ Viết đánh tan ngoại xâm, nội phản.
3. Ý nghĩa lịch sử của cách mạngtháng mười: tháng mười:
Lần đầu tiên trong lịch sử, cách mạng đã đưa cơng nhân, nơng dân lên nắm chính quyền, xây dựng một chính quyền mới trên 1/6 diện tích thế giới.
- Cung cấp kinh nghiệm cho phong trào cách mạng thế giới.
4. Sơ lược bài học:
Đây là cuộc cách mạng XHCN đầu tiên thắng lợi trên thế giới. Mặc dù đến nay chế độ XHCN đã sụp đỗ ở Liên Xơ nhưng Đảng ta và nhân dân ta vẫn rất coi trọng vị trí và ý nghĩa của cách mạng tháng mười.
5. Dặn dị:
- Về nhà học bài. - Làm bài tập.