I- Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội của xã hiền quan, ảnh hởng đến đào tạo nâng cao chất lợng nguồn lao
2. Thực trạng đào tạo nâng cao chất lợng nguồn lao động.
2.4. Tác động nâng cao kinh tế của xã hội.
- Đào tạo cán bộ lãnh đạo.
Để nâng cao nhận thức về kinh tế hội nhập và kinh tế sản xuất hàng hóa theo công cuộc đổi mới của đất nớc, hơn nữa việc đào tạo việc làm cho lao động nông thôn trên địa phơng xã Hiền Quan trong những năm qua Đảng ủy - Hội đồng nhân dân - ủy ban nhân dân xã Hiền Quan đã cử cán bộ đi đào tạo ở các trờng nh Trờng Đại học kinh tế quốc dân, trờng trung cấp nông nghiệp,và đi dự các lớp tập huấn ngắn ngày do tỉnh Phú Thọ tổ chức nh các lớp tìm hiểu về tổ chức thơng mại thế giới WTO, quản lý nhà nớc về kinh tế, phát triển nông nghiệp nông thôn trong thời kỳ đổi mới, hay đào tạo lao động để xuất khẩu lao động xóa đói giảm nghèo, qua các lớp đào tạo về địa phơng để cán bộ lãnh đạo hiểu biết nắm chắc quy luật phát triển kinh tế theo thời kỳ đổi mới để lãnh đạo địaphơng quản lý, nắm chắc hơn nguồn lao động ở địa phơng có phơng hớng chuyển dịch cơ cấu nông
nghiệp nông thôn hiện nay nâng cao trình độ nhận thức cho nhân dân để phát triển kinh tế văn hóa xã hội.
- Đào tạo cán bộ chuyên môn kỹ thuật.
Thực trạng kinh tế nông nghiệp của xã Hiền Quan sự phát triển còn hạn chế cha áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất. Chính vì vậy trong những năm qua xã Hiền Quan đã đa đi đào tạo cán bộ đội ngũ cán bộ kỹ thuật qua các lớp đào tạo của các trờng kinh tế nông nghiệp qua các lớp về địa phơng, cán bộ kỹ thuật đã hớng dẫn nhân dân lao động trong địa phơng áp dụng kỹ thuật vào trồng trọt, chăn nuôi đã đợc đạt hiệu quả kinh tế và đã làm chuyển biến đợc trong nhân dân cách đầu t mới áp dụng kỹ thuật mới trong trồng trọt, chăn nuôi. Phải nói rằng nếu đầu t đào tạo cán bộ kỹ thuật thờng xuyên liên tục và đầu t ngay từ những năm đổi mới thì sự phát triển khoa học kỹ thuật công nghệ vào sản xuất nông nghiệp và chăn nuôi, thu mô hình mới thì viên phát triển kinh tế xã hội ở địa phơng còn phát triển hơn nữa.
- Tác động của đào tạo đến phát triển kinh tế.
Việc đào tạo cán bộ lãnh đạo và cán bộ kỹ thuật là việc rất cần thiết vì cán bộ lãnh đạo , cán bộ kỹ thuật đợc đào tạo thì việc áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất, chăn nuôi để có năng xuất cao là vấn đề thờng xuyên mà nghị quyết của Đại hội Đảng đã đề ra, sự phát triển kinh tế trong nhân dân. Chuyển dịch cơ cấu cây trồng vật nuôi trong nhân dân không phải là do tự nhân dân nghĩ ra cách làm để phát triển kinh tế mà hoàn toàn do các nhà khoa học, các nhà chuyên môn nghiên cứu. Chính vì vậy cán bộ lãnh đạo cán bộ kỹ thuật khi tiếp thu qua các lớp đào tạo về địa phơng hớng dẫn cho nhân dân cách đầu t , cách làm, cách áp dụng khoa học kỹ thuật, h- ớng dẫn cách đào tạo và đào tạo nh thế nào để nhân dân hởng ứng đồng tình ủng hộ để phát triển kinh tế xã hội ở địa phơng cũng nh đạt chỉ tiêu xóa đói giảm nghèo tạo điều kiện việc làm cho ngời lao động ở địa phơng để nâng cao đời sống, đó chính là chủ trơng chính sách của Đảng và Nhà n- ớc mà nhân dân mong đợi.
* Những hạn chế và những vấn đề cần giải quyết.
+ Những hạn chế. - Hạn chế của việc đào tạo là các cấp ủy chính quyền cha quan tâm đến việc đào tạo đội ngũ cán bộ đơng chức cũng nh đội ngũ cán bộ dự nguồn của địa phơng.
- Trình độ cán bộ ở cơ sở còn thấp cha chịu khó tìm hiểu về quy luật thị trờng cha áp dụng khoa học kỹ thuật công nghệ vào cây trồng vật nuôi.
- Việc đào tạo lao động ở địa phơng cha có chơng trình đào tạo cha có đủ cơ sở vật chất để đào tạo cho lao động tại địa phơng.
- Trình độ dân chí còn thấp dẫn đến việc áp dụng cây trồng vật nuôi theo hớng sản xuất hàng hóa cha kịp thời.
- Đào tạo nguồn nhân lực đợc chú trọng nhng sau khi đợc đào tạo ch- a sắp xếp đợc cho ngời lao động về việc làm nếu có sắp xếp đợc thì không đúng ngành nghề đợc đào tạo mà lao động đã học đợc ở trờng ở lớp, cho nên lao động chán nản không muốn làm việc.
- Một số cán bộ đã đợc đào tạo song sự chây ì dựa vào cấp trên là chủ yếu cho nên không phát huy đợc khả năng của mình.
+ Những vấn đề cần giải quyết.
- Đảng bộ và nhân dân địa phơng cần phải quan tâm đến đào tạo nguồn nhân lực hiện có, đào tạo cán bộ là vấn đề cơ bản để phát huy việc nâng cao trình độ cán bộ, nâng cao nhận thức của nhân dân trong việc phát triển kinh tế xã hội ở địa phơng.
- Cần phải tiếp thu những tiến bộ khoa học kỹ thuật mới và cây trồng vật nuôi để sản xuất hàng hóa theo cơ chế thị trờng hiện nay.
- Cần phải đào tạo nghề cho lao động ở địa phơng để đến năm 2010 địa phơng không còn lao động thiếu việc làm.
- Khi cán bộ kỹ thuật đã đợc đào tạo địa phơng nên xếp việc đúng ngành, đúng nghề để phát huy tác dụng những vấn đề cán bộ đó đã tiếp thu ở trờng, ở lớp về áp dụng thực tế tại địa phơng.
Đạt đợc những vấn đề trên thì sự phát triển kinh tế xã hội ở địa ph- ơng đã đóng góp một phần trong việc phát triển sản xuất hàng hóa theo cơ chế hiện nay.
chơng III
phơng hớng và giải pháp đào tạo II- Phơng hớng đào tạo
Để đáp ứng nâng cao đợc nguồn nhân lực lao động để phát triển kinh tế xã hội của xã Hiền Quan trong cơ chế thị trờng, sản xuất hàng hóa trong thời kỳ kinh tế hội nhập quốc tế hiện nay và nhất là địa phơng xã Hiền Quan từ nay đến năm 2010, ngay từ bây giờ năm 2008 Đảng bộ và nhân dân xã Hiền Quan phải đa dạng hóa các hình thức đào tạo từ cán bộ đến ng- ời lao động để nâng cao nhận thức về lao động và việc làm về sản xuất hàng hóa với xuất khẩu trong điều kiện mới. Chính vì vậy những năm tiếp theo phải có những phơng hớng cụ thể.