2) Ngụn ngữ: Phỏt triển khả năng, năng khiếu õm nhạc và ngụn ngữ cho trẻ. trẻ.
3) Giỏo dục: Trẻ thớch ca hỏt và yờu thớch õm nhạc.
II/ Chuẩn bị:
II/ Chuẩn bị:
1.Hoạt động 1: Bẫ TRề CHUYỆN
- Cô và trẻđi thăm trang trại chăn nuụi của nhà bỏc nụng dõn bỏc nụng dõn
- Cô trò chuyệnđàm thoại về chủ điểm
2) Hoạt động 2: Bẫ TẬP LÀM CA SĨ
a) Dạy hỏt: "Gà trống,mốo con và cỳn con" - Cụ giới thiệu tờn bài, tờn tỏc giả - Cụ giới thiệu tờn bài, tờn tỏc giả
- Cụ hỏt lần 1 cho trẻ nghe và hỏi trẻ tờn bài hỏt - Cụ hỏt lần 2 và giảng giải nội dung bài hỏt: - Cụ hỏt lần 2 và giảng giải nội dung bài hỏt: Bài hỏt núi về nhà bạn nhỏ cú nuụi con gà
trống,con mốo và con chú.Gà trống thỡ gỏy ũ ú o,mốo con chăm dỡnh bắt chuột cũn con chú thỡ chăm gỏc con chăm dỡnh bắt chuột cũn con chú thỡ chăm gỏc nhà.
- Cụ hỏt lần 3 cho trẻ nghe. - Cho cả lớp hỏt cựng cụ hai lần. - Cho cả lớp hỏt cựng cụ hai lần. - Cho tổ thi nhau hỏt.
- Cho 1-2 nhúm lờn hỏt.
- Gọi trẻ khỏ đứng dạy hỏt lại cả bài hỏt.
*Chỳ ý: Động viờn khuyến khớch và sửa sai kịp thời cho trẻ khi hỏt. cho trẻ khi hỏt. - Trẻ đàm thoại về chủ điểm cựng cụ - Nghe cụ giới thiệu tờn bài - Trẻ nghe cụ hỏt và nghe cụ giảng giải nội dung - Cả lớp thực hiện - Tổ nhúm thực hiện - Cỏ nhõn thực hiện