Theo tư liệu điều tra, các hành vi ngôn ngữ thuộc lớp hành vi điều khiển được Vi Hồng sử dụng trong lời thoại gồm 747 hành vi, chiếm tỷ lệ
35,32% tổng số các hành vi ngôn ngữ được sử dụng (747/2115). Đó là các hành vi sau đây:
a. Hành vi hỏi
Hành vi hỏi chiếm số lượng chủ yếu trong các hành vi ngôn ngữ thuộc lớp hành vi điều khiển. Chúng tôi đã thống kê được 436 hành vi hỏi trong lời thoại của tác phẩm đã khảo sát. Số lượng này chiếm tỷ lệ 58,37% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (436/747). Dưới đây là ví dụ tiêu biểu:
Ví dụ (9):
Một thoáng gió từ núi Mây thổi qua mang theo mùi hương dìu dịu. Hoan hít căng lồng ngực làn không khí trong lành ấy.
- Khoan khoái lắm hả? Anh có biết hương đó là hương hoa gì không?
Tàm hỏi Hoan.
- Hương của trăm hoa anh ạ.
[58,74]
Ví dụ trên được trích từ tác phẩm "Núi cỏ yêu thương". Hành vi ngôn ngữ trong lời thoại của nhân vật Tàm chính là hai hành vi hỏi. Hành vi hỏi thứ nhất là "Khoan khoái lắm hả?". Hành vi hỏi thứ hai là "Anh có biết hương đó là hương hoa gì không?" .
b. Hành vi đề nghị
Theo số liệu thống kê, số lượng hành vi đề nghị được sử dụng là 138 hành vi, chiếm tỷ lệ 18,47% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (138/747). Xin dẫn ví dụ dưới đây:
Ví dụ (10):
- Gặp hoa anh đào anh bảo yêu hoa đào, quý hoa đào, những muốn đưa vào miệng mà ngậm. Gặp hoa mận anh bảo hao mận trắng trong trắng ngần những muốn cho hoa vào rương vào hòm mà khoá. Gặp người con gái đẹp anh cũng nói anh muốn ngửa tay cho họ làm ghế ngồi. Anh đã cho bàn tay nên ghế nên bàn để cô Na ngồi mấy lần rồi?
- Ôi, Nồm đừng lấy dao nhọn đào bới chỗ người ta đứt tay chưa liền miệng. Đừng cho ong đốt thêm vào chỗ người ta mới bị lá han chà sát...
[58,38]
Trên đây là cặp thoại giữa Vạng và Nồm trong tác phẩm "Núi cỏ yêu thương". Trong ví dụ trên, lời hồi đáp của Vạng chứa hai hành vi đề nghị đối với Nồm. Hành vi đề nghị thứ nhất là "Nồm đừng lấy dao nhọn đào bới chỗ người ta đứt tay chưa liền miệng". Hành vi đề nghị thứ hai là "Đừng cho ong đốt thêm vào chỗ người ta mới bị lá han chà sát..."
c. Hành vi yêu cầu
Chúng tôi đã thống kê được 66 hành vi yêu cầu được sử dụng trong lời thoại các tác phẩm văn xuôi Vi Hồng. Số lượng này chiếm tỷ lệ 8,84% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (66/747). Dưới đây là ví dụ tiêu biểu:
Ví dụ (11):
- Chơi quay đi, anh Cẩu Tệnh ơi! Đan với lát làm cái gì. Sao anh lại có thể thích thú với đan lát được nhỉ?
- Tao chỉ kém bố mày chưa đầy chục tuổi, mày phải gọi tao bằng chú. [58,7]
Trong ví dụ này, người nghe đã đưa ra yêu cầu đối với người nói về cách xưng hô của người nói đối với mình "mày phải gọi tao bằng chú". Đây chính là một hành vi yêu cầu.
d. Hành vi khuyên
Theo số liệu thống kê, số lượng hành vi khuyên được sử dụng là 50 hành vi, chiếm tỷ lệ 6,69% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (50/747). Xin dẫn ví dụ dưới đây:
Ví dụ (12):
- Em nên đi học đại học đi, Na à. Em là người con gái thông minh có bản lĩnh lắm.
- Cảm ơn anh! Nhờ anh Tàm "trả thù" được cho em...Em mới thoát nỗi uất ức trong lòng...
[58,148]
Đây là ví dụ được trích từ tác phẩm "Núi cỏ yêu thương" và là cặp thoại diễn ra giữa Hoan và Na. Trong đó, chuỗi phát ngôn của Hoan có một hành vi khuyên "Em nên đi học đại học đi, Na à".
e. Hành vi xin
Theo số liệu thống kê, có 35 hành vi xin đã được nhà văn sử dụng. Số lượng này chiếm tỷ lệ 4,69% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (35/747). Xin dẫn ví dụ dưới đây:
Ví dụ (13):
- Anh Ma Chàn tôn quý tôi không xâu néo con trâu đực ấy cho anh được. Nhưng tôi bị đau nặng. Xin anh cho tôi ít tiền để tôi mua gạo nuôi con trong những ngày tôi không di làm thuê được vì cất không nổi cái lưng.
[60,58]
Phát ngôn của nhân vật Áo Cang trên được dẫn từ tác phẩm "Đi tìm giàu sang". Ma Chàn thuê Áo Cang xâu néo con trâu đực với một món tiền khá lớn. Kẻ nghèo khổ Áo Cang đã không làm được điều ấy và đã phải xin Ma Chàn ít tiền mua gạo nuôi con "Xin anh cho tôi ít tiền để tôi mua gạo nuôi
con trong những ngày tôi không di làm thuê được vì cất không nổi cái lưng". Đây chính là một hành vi xin.
f. Hành vi cấm
Chúng tôi đã thống kê được 14 hành vi cấm được sử dụng trong lời thoại các tác phẩm văn xuôi Vi Hồng. Số lượng này chiếm tỷ lệ 1,87% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (14/747). Dưới đây là ví dụ tiêu biểu:
Ví dụ (14):
- Tao cấm mẹ mày lu loa chuyện này lên. Bà mà lu loa lên thì tức là bà đi quảng bá cái xấu xa của nhà mình. Trước hết là phải dạy cái con Nhình.
[60,23]
Ví dụ trên được trích từ tác phẩm "Đi tìm giàu sang". Bố của Nhình Hỷ hết sức tức giận bởi con gái ông lại đem lòng yêu thương người làm thuê cho gia đình mình. Ông không muốn người ngoài biết chuyện này. Chính vì vậy, ông không cho phép vợ mình lu loa chuyện này lên "Tao cấm mẹ mày lu loa chuyện này lên". Đây chính là hành vi cấm được sử dụng trong phát ngôn của bố Nhình Hỷ.
g. Hành vi nhờ
Theo số liệu thống kê của chúng tôi, số lượng hành vi nhờ đã được nhà văn sử dụng là 8 hành vi. Số lượng này chiếm tỷ lệ 1,07% tổng số các hành vi thuộc lớp điều khiển (8/747). Xin dẫn lại ví dụ (8):
Ví dụ (8):
- Em nhờ anh đưa lá thư của anh Thình cho Na và anh Hoan đọc để các banh ấy thêm phấn khởi. Thư thì viết riêng cho một người nhưng nội dung thì cho nhiều người. Em nhận thư anh Thình mấy hôm nay rồi.
Trong phát ngôn này, Slao muốn đề nghị Cốc giúp mình chuyển lá thư tới Thình và Na. ví thế, Slao đã sử dụng hành vi nhờ "Em nhờ anh đưa lá thư của anh Thình cho Na và anh Hoan đọc để các banh ấy thêm phấn khởi".
Tóm lại, trong các tác phẩm đã khảo sát, nhà văn Vi Hồng đã sử dụng 7 kiểu hành vi thuộc lớp hành vi ngôn ngữ điều khiển: hỏi, đề nghị, yêu cầu, khuyên, xin, cấm và nhờ. Trong đó, hành vi hỏi chiếm số lượng nhiều nhất, hành vi nhờ chiếm số lượng ít nhất.
Có thể hình dung về các hành vi ngôn ngữ thuộc lớp hành vi miêu tả, xác tín trong lời thoại văn xuôi Vi Hồng ở bảng tổng kết 3.2 dưới đây:
Bảng 3.2. Bảng tổng kết các hành vi ngôn ngữ thuộc lớp hành vi điều khiển trong lời thoạivăn xuôi Vi Hồng
Hành vi Số lƣợng Tỷ lệ %
Hỏi Đề nghị Yêu cầu Khuyên Xin Cấm Nhờ
Số lượng 436 138 66 50 35 14 8
Tỷ lệ % 58,37 18,47 8,84 6,69 4,69 1,87 1,07