Các tiêu chuẩn thiết kế xây dựng Học viện.

Một phần của tài liệu THÀNH LẬP HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRÊN CƠ SỞ TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Trang 52 - 53)

- Phương án 2: Xin Chính phủ cấp đất ở ngoại thành Hà Nội xây dựng

6.1.1Các tiêu chuẩn thiết kế xây dựng Học viện.

6.1.11 Các tiêu chuẩn thiết kế và quy hoạch được nghiên cứu và vận dụng vào việc xây dựng Học viện quản lý giáo dục:

- Qui chuẩn xây dựng Việt Nam;

- Qui chuẩn xây dựng Trường Đại học theo Tiêu chuẩn thiết kế - TCVN 3981- 85;

- Nhà và công trình công cộng nguyên tắc cơ bản để TK- TCVN 4319-86; - Công trình TDTT, các sân thể thao - TCVN 4205-86;

- Một số tiêu chuẩn của các nước trong khu vực.

6.1.1.2 Về chỉ tiêu xây dựng:

Khi vận dụng tiêu chuẩn để tính toán các diện tích đất xây dựng chúng tôi có tính đến sự tổng hoà của các yếu tố chi phối sau đây:

- Chỉ tiêu bình quân vận dụng cho từng đơn vị của Học viện; - Tiêu chuẩn vận dụng tổng thể Học viện;

- Tiêu chuẩn vận dụng có tính đến đặc trưng phát triển của một số cơ cấu.

6.1.1.3 Về chỉ tiêu diện tích nhà - công trình.

Khi vận dụng tiêu chuẩn để tính toán các chỉ tiêu diện tích nhà - công trình khu học tập của Học viện quản lý giáo dục, chúng tôi có tính đến tương quan tỷ trọng thông thường giữa các cơ cấu diện tích như sau:

Chỉ tiêu diện tích nhà - công trình Tỷ lệ

1. Diện tích giảng đường chung 12%

2. Diện tích học tập các khoa 45%

3. Diện tích phục vụ học tập, phụ trợ 13%

4. Diện tích Quản lý HC 06%

5. Diện tích công cộng 24%

Tổng cộng 100%

6.1.4 Chỉ tiêu của kỹ thuật hạ tầng

- Cấp nước sinh hoạt: 120m3/người/năm

- Cấp điện: 1500KWh/người/năm

Một phần của tài liệu THÀNH LẬP HỌC VIỆN QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRÊN CƠ SỞ TRƯỜNG CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (Trang 52 - 53)