Cơ cấu tổ chức của Học viện.

Một phần của tài liệu Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo (Trang 50 - 54)

- Trung tâm nghiên cứu cơ sở vật chất và ứng dụng công nghệ thông tin có 05 nghiên cứu viên ( Tiến sĩ: 01; ThS:02; CN:02 )

3.Cơ cấu tổ chức của Học viện.

Cơ cấu tổ chức của Học viện được tổ chức theo quy định của Điều lệ trường đại học (Ban hành kèm theo Quyết định số 153/2003/QĐ-TTg ngày 30/7/2003 của Thủ tướng Chính phủ). Cụ thể:

3.1. Hội đồng Học viện.

Hội đồng Học viện có thành phần theo Điều lệ trường đại học.

3.2. Giám đốc Học viện

Học viện có giám đốc và các phó giám đốc, làm việc theo chế độ thủ trưởng. Giám đốc và các Phó Giám đốc do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo bổ nhiệm. Giám đốc Học viện chịu trách nhiệm trước Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về quản lý và điều hành các hoạt động của Học viện.

3.3. Hội đồng khoa học và đào tạo.3.4. Các phòng, ban chức năng. 3.4. Các phòng, ban chức năng.

1. Phòng Hành chính-Tổ chức . 3. Phòng Đào tạo;

4. Phòng Quản lý Khoa học & Đối ngoại. 6. Phòng Kế hoạch - Tài chính;

7. Phòng Quản trị – Thiết bị;

8. Phòng Công tác Học viên, Sinh viên; 9. Ban Bảo vệ và và nội trú.

10. Phòng Tư liệu và thư viên.

3.5. Các khoa.

3.5.1. Khoa Các Khoa học cơ bản.

Khoa Các Khoa học cơ bản thực hiện nhiệm vụ: xây dựng chương trình, giáo trình; kế hoạch giảng dạy, học tập; chủ trì tổ chức quá trình đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu về các môn khoa học cơ bản và các bộ môn lý luận cơ sở (các bộ môn công cụ và phương pháp luận) phục vụ cho công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học quản lý giáo dục.

3.5.2. Khoa Quản lý nhà nước về giáo dục.

- Xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy, học tập, chủ trì tổ chức quá trình đào tạo, bồi dưỡng về các môn: Nhà nước và Pháp luật; Hành chính và Công nghệ hành chính; Quản lý nhà nước đối với các ngành và lĩnh vực; Lý luận quản lý; Quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo...

- Đào tạo cấp chứng chỉ QLGD và thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ công chức viên chức và CBQL của các cơ sở GD &ĐT theo chuẩn quy định.

- Tham gia đào tạo sau đại học về QLGD.

- Nghiên cứu về khoa học QLGD, về lý luận và nghiệp vụ QLGD.

3.5.3. Khoa Quản lý trường học

Khoa Quản lý trường học thực hiện nhiệm vụ:

- Xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch dạy học; chủ trì tổ chức quá trình đào tạo Cử nhân Quản lý trường học, Cử nhân QLGD cộng đồng.

- Đào tạo cấp chứng chỉ quản lý cơ sở giáo dục và đào tạo, chứng chỉ hành nghề giảng dạy cho đội ngũ giáo viên các cấp và giảng viên ĐH, CĐ cũng như hướng dẫn viên của các TTHTCĐ; Thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ CBQL GD, GV khoa QLGD của các trường ĐHSP, CĐSP và giảng viên của các nhà trường.

- Tham gia đào tạo sau đại học về QLGD.

- Nghiên cứu về khoa học giáo dục, về khoa học QLGD, về nghiệp vụ quản lý nhà trường.

3.5.4. Khoa Kinh tế giáo dục.

Khoa Kinh tế thực hiện nhiệm vụ:

- Xây dựng chương trình, giáo trình, kế hoạch giảng dạy, học tập, chủ trì tổ chức quá trình đào tạo Cử nhân Kinh tế .

- Đào tạo cấp chứng chỉ về QL tài chính, QL cơ sở vật chất thiết bị giáo dục. Thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ

CBQL, công chức, viên chức làm công tác quản lý kế hoạch, tài chính và cơ sở vật chất thiết bị.

- Tham gia đào tạo sau đại học về QLGD. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nghiên cứu khoa học về lĩnh vực kinh tế giáo dục, tài chính giáo dục.

3.5.5. Khoa Tại chức.

Thực hiện nhiệm vụ tổ chức, quản lý đào tạo tại chức, đào tạo từ xa cho đội ngũ CBQLGD, công chức, viên chức của các cơ quan quản lý giáo dục các cấp, các trường, các cơ sở giáo dục khác thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.

Đề xuất, phối hợp xây dựng và phát triển các chương trình liên kết đào tạo với các trường Đại học, Cao đẳng, các Viện, các cơ sở đào tạo khác.

3.6. Các tổ chức khoa học và công nghệ.

3.6.1. Viện Nghiên cứu Quản lý giáo dục.

Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, ứng dụng và tư vấn các vấn đề theo chức năng quản lý giáo dục.

- Nghiên cứu các chính sách giáo dục, chính sách vùng miền trong giáo dục, chính sách tôn giáo trong giáo dục.

- Phối hợp xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo bồi dưỡng liên quan đến nhiệm vụ nghiên cứu.

3.6.2. Trung tâm Nghiên cứu Đánh giá, kiểm định và đảm bảo chất lượng giáo dục. giáo dục.

Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu các khoa học về đo lường, đánh giá, kiểm định và đảm bảo chất lượng trong giáo dục và đào tạo.

- Phối hợp xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo bồi dưỡng có liên quan đến các nhiệm vụ nghiên cứu.

- Tổ chức kiểm tra đánh giá kết quả quá trình đào tạo của Học viện QLGD theo quy chế và các cơ sở GD & ĐT khác.

3.6.3. Trung tâm Công nghệ thông tin và Thiết bị giáo dục.

Thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu, ứng dụng và tư vấn về một số vấn đề của công nghệ thông tin có liên quan đến khoa học quản lý giáo dục cũng như nghiên cứu quản lý sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục.

- Phối hợp xây dựng và phát triển các chương trình đào tạo và bồi dưỡng liên quan đến nhiệm vụ nghiên cứu.

3.6.4. Trung tâm Ngoại ngữ.

Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng sử dụng ngoại ngữ và ngoại ngữ trong QLGD cho đội ngũ CBQL GD.

3.6.6. Tạp chí Quản lý giáo dục.

Quản lý, biên tập và phát hành Tạp chí Quản lý giáo dục.

3.7. Tổ chức Đảng Cộng sản Việt Nam. 3.8. Các đoàn thể và tổ chức xã hội: 3.8. Các đoàn thể và tổ chức xã hội:

- Công đoàn Học viện;

- Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; - Hội sinh viên.

Một phần của tài liệu Thành lập Học viện Quản lý Giáo dục trên cơ sở Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo (Trang 50 - 54)