- Chi cho khoa học và
34Năm 2005, Thái Lan có 5 trường, Singapore có 2 trường.
trường ñại học theo hướng hội nhập vào xu thế chung của các trường ñại học trên thế giới35.
- Chiều cao và cân nặng trung bình của thanh niên ñến năm 2020 ñạt tiêu chuẩn chung của WHO (nam: cao 1,69m, nặng 56,7kg và nữ: cao 1,62m, nặng 53,7kg).
- Nhân lực Việt Nam hội ñủ các yếu tố cần thiết về thái ñộ nghề nghiệp, có năng lực ứng xử (ñạo ñức, lương tâm nghề nghiệp, tác phong làm việc, kỷ luật lao
ñộng, tinh thần hợp tác, tinh thần trách nhiệm, ý thức công dân) và tính năng ñộng cao, ñáp ứng những yêu cầu ñặt ra ñối với người lao ñộng trong xã hội công nghiệp.
Xây dựng nền văn hoá Việt Nam tiên tiến, ñậm ñà bản sắc dân tộc, ñáp ứng yêu cầu chấn hưng ñất nước trong ñiều kiện hội nhập kinh tế quốc tế. Xây dựng ñời sống văn hoá tiên tiến, thúc ñẩy sáng tạo văn hoá và xây dựng thiết chế văn hoá.
ðặc biệt coi trọng nâng cao văn hoá lãnh ñạo và quản lý, văn hoá trong kinh doanh và văn hoá trong nhân cách của thanh niên, thiếu niên; chống những hiện tượng phản văn hoá, phi văn hoá.
3.3.2. Nâng cao năng lực quản lý của nhà nước
Nhà nước phải xây dựng ñược một cơ chế, một hệ thống các chính sách, chiến lược khác về chất và ở trình ñộ cao so với giai ñoạn trước. Việc xây dựng một cơ
chế có chất lượng như vậy ñược xem là một khâu ñột phá, ñi tắt ñón ñầu hiệu quả
nhất trong quá trình phát triển kinh tế Việt Nam ñến 2020 và xa hơn nữa36. Những cơ chế, chính sách này bao gồm các ñiểm chính như sau:
- Cải cách cách thức xây dựng chính sách, chiến lược. Quy trình xây chính sách, chiến lược phải có sự tham gia sâu rộng của cộng ñồng và là một quá trình