Đối với nhà trường

Một phần của tài liệu 40118 (Trang 59 - 61)

Nhà trường là môi trường quan trọng để định hướng thị hiếu điện ảnh của sinh viên. Giáo dục trên cơ sở tôn trọng và bảo vệ tính đa dạng của thị hiếu thẩm mỹ. Thị hiếu tốt hoàn toàn không có nghĩa là phải giống thị hiếu khác. Có người thích xem thể loại phim này, có người lại thích xem thể loại phim khác, người chọn đề tài này nhưng người kia lại chọn chủ đề khác.Do vậy nhà trường phải tôn trọng thị hiếu của mỗi cá nhân song cần phải giúp họ phân biệt đâu là thị hiếu tốt, đâu là thị hiếu xấu. Công tác tuyên truyền cần được tiến hành thường xuyên dưới nhiều biện pháp và nhiều hình thức. Thí dụ như thông qua các đài phát thanh ở ký túc xá sinh viên. Hoặc có thể tổ chức các buổi toạ đàm về thị hiếu của họ và đưa ra những định hướng.

Nhà trường thường xuyên tổ chức các hoạt động điện ảnh cho sinh viên. Các tổ chức Đoàn và Hội sinh viên nên phối kết hợp tổ chức các trò chơi, cuộc thi tìm hiểu về điện ảnh cho sinh viên. Sinh viên có vừa cơ hội đuợc tham gia các hoạt động bổ ích, vừa mở rộng những hiểu biết về điện ảnh.

Nhà trường nên đầu tư kinh phí cho việc thành lập các câu lạc bộ điện ảnh. Tham gia các câu lạc bộ này sinh viên được thoải mái thể hiện sở thích của mình về điện ảnh. Họ có thể học tập những thị hiếu tốt ở ngay những hội viên tham gia câu lạc bộ.

Nhà trường nên tổ chức các buổi chiếu phim miễn phí hay liên kết với các nhà sản xuất phim chiếu những bộ phim nổi tiếng với giá vé ưu đãi cho sinh viên tại các nhà văn hoá. Trường Đại học Kinh tế quốc dân đã làm được rất tốt công tác này.

Ở mỗi phòng ký túc xá trường nên tạo điều kiện cho mỗi phòng một cái ti vi để sinh viên được xem phim nhiều hơn. Hiện nay, ở trường đại học Quốc gia Hà Nội còn nối Internet về mỗi phòng ký túc xá để sinh viên có cơ hội tiếp xúc, giao lưu trao đổi kiến thức cũng như những sở thích của mình, trong đó có sở thích về điện ảnh. Mô hình này các trường đại học khác cần học tập.

Các trường đại học cũng nên đầu tư các loại sách báo về điện ảnh cho thư viện trường để sinh viên có điều kiện đọc sách về chuyên ngành này.

Thường xuyên chăm lo đến đời sống văn hoá văn nghệ cho sinh viên và coi đó là nhiệm vụ quan trọng của công tác tư tưởng chính trị. Tổ chức có chất lượng và phù hợp các hoạt động văn hoá, văn nghệ cho sinh viên. Những hội diễn văn nghệ, các cuộc thi sinh viên thanh lịch sẽ làm giàu thêm đời sống tinh thần cho sinh viên. Sinh viên sẽ hoạt động năng nổ hơn, hoà đồng với tập thể hơn tạo nên một môi trường văn hoá.

Nhà trường cũng nên có biện pháp để tạo lối sống lành mạnh trong sinh viên. Lối sống lành mạnh là cơ sở để nảy sinh những thị hiếu lành mạnh

Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất như như xây dựng các khu vui chơi ở ký túc xá, mở rộng thêm phòng đọc sách để sinh viên tham gia. Đây cũng là biện pháp để sinh viên tránh xa những hoạt động không lành mạnh.

Tích cực đẩy mạnh công tác của Đoàn và Hội sinh viên trong tổ chức các hoạt động lành mạnh của sinh viên như các cuộc thi đấu thể thao, các buổi diễn văn nghệ…

Tuyên truyền củng cố các mối quan hệ xã hội, quan hệ đạo đức, trên tinh thần tương thân tương ái, yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, bồi dưỡng những tình cảm tốt đẹp cho sinh viên.

Ngăn chặn những hủ tục mê tín, lạc hậu, văn hoá đồ truỵ kích động bạo lực xâm nhập môi trường sinh viên, có biện pháp phòng ngừa và xử lý kịp thời các hành vi tuyên truyền, lừa bịp, lôi kéo sinh viên.

Một phần của tài liệu 40118 (Trang 59 - 61)