So với các nhiệm vụ đề ra, đề tài đã được hồn thành, đạt được những thành cơng đáng kể. Luận văn đã xây dựng hệ thống bài học, tập hợp một số bài tập cơ bản phần hidrocacbon và dùng Access và Visual Basic xây dựng thành HTBHBT thân thiện với người sử dụng. Đề tài "Ứng dụng Access và Visual Basic.Net để xây dựng và quản lý hệ thống bài học, bài tập hĩa học phần hidrocacbon” đã nhận được nhiều sự ủng hộ từ phía giáo viên lẫn học sinh. Giáo viên lẫn học sinh đều cảm thấy tự tin và thoải mái hơn trong các giờ lên lớp.
Cụ thể, đề tài nghiên cứu một số cơ sở lí luận về lịch sử nghiên cứu, xu hướng đổi mới các phương pháp dạy học với sự hỗ trợ của cơng nghệ thơng tin và hai phần mềm ứng dụng Access và VB.Net, tạo nên HTBHBT tương đối hồn chỉnh, chính xác khoa học. Như vậy, đề tài đã chứng minh được tính thực tiễn và hữu ích, phù hợp với nhiều dạng học sinh, nhiều điều kiện khác nhau, gĩp phần nâng cao chất lượng dạy và học ở trường phổ thơng.
Điểm mới mà đề tài đĩng gĩp vào mặt lí luận dạy học là đã hướng dẫn được giáo viên các thao tác lập trình cơ bản trong VB.Net, các thao tác thiết lập cơ sở dữ liệu trong Access, gĩp phần tạo tiền đề cho các thầy cơ cĩ khả năng tự tay tạo nên một HTBHBT quản lý theo ý tưởng của chính mình. Luận văn cũng đúc kết được bài học, các dạng bài tập phần hidrocacbon thành hệ thống, khoa học, cân đối về số lượng lẫn chất lượng và lưu trữ thành cơ sở dữ liệu quản lý trong Access, cĩ thể truy xuất, cập nhật thường xuyên. Chính vì thế, HTBHBT đã trở thành cơng cụ hỗ trợ đắc lực cho giáo viên và học sinh trong quá trình dạy và học hố hữu cơ.
Đồng thời, thơng qua việc nghiên cứu đề tài này, luận văn đã đĩng gĩp vào sự nghiệp giáo dục một nguyên tắc xây dựng hệ thống bài học, bài tập một cách khoa học căn cứ vào thực tiễn khách quan, vào trình độ học tập của học sinh, tâm lý của học sinh, vào phương pháp giảng dạy, phân bổ chương trình, nguyên tắc lưu trữ và sử dụng hệ thống bài tập với việc dùng Access là nơi chứa tất cả cơ sở dữ liệu về
nguồn bài tập hố học phần hidrocacbon. Đây là hệ thống bảo mật, an tồn nhất, giúp giáo viên cĩ thể lưu trữ, quản lý, đặt biệt Access cịn cho phép người sử dụng cập nhật những thơng tin mới nhất về nội dung chương trình giảng dạy, đồng thời cho phép cập nhật dữ liệu một cách thường xuyên và loại trừ những bài tập khơng cịn phù hợp với chương trình dạy học. Ngồi ra, lập trình bằng VB.Net tạo ra một chương trình thân thiện, sử dụng theo ý muốn của giáo viên giảng dạy, giúp giáo viên chỉ cần gia cơng, thiết kế, chỉnh sửa vào đầu mỗi năm học hoặc cĩ thể gia cơng và lưu trữ số lượng bài tập khổng lồ phù hợp theo mục đích sử dụng của bản thân. Chính vì thế, so với lượng thời gian ngắn ngủi khi lên lớp, giáo viên khơng thể hướng dẫn học sinh hết tất cả các dạng tốn khiến nhiều tơi bỡ ngỡ, khơng hình thành kỹ năng khi làm bài tập.Vì thế,đề tài ra đời đã trở thành cơng cụ đắc lực giúp giáo viên cĩ thể gián tiếp củng cố cho học sinh những kiến thức họ đã truyền đạt, đồng thời là tư liệu quý cho các tơi học sinh cĩ thể tự nghiên cứu trong những giờ tự học ở nhà.