HỌC CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HĨA HỮU CƠ Ở TRƯỜNG
CĐSP (PHIẾU ĐIỀU TRA THƠNG TIN SINH VIÊN)
Trường Đại học Sư phạm TPHCM Phịng KHCN-SĐH
Khoa Hĩa
---
PHIẾU ĐIỀU TRA THƠNG TIN SINH VIÊN
Chào các bạn sinh viên!
Hiện nay chúng tơi đang thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học “THIẾT KẾ
HỆ THỐNG MƠ PHỎNG CƠ CHẾ PHẢN ỨNG HĨA HỮU CƠ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC”. Những thơng tin của các bạn cung cấp trong phiếu điều tra sẽ giúp chúng tơi đánh giá thực trạng dạy học cơ chế phản ứng Hĩa hữu cơ ở các trường Cao đẳng Sư
phạm hiện nay. Chúng tơi xin đảm bảo mọi thơng tin các bạn cung cấp sẽ khơng
được sử dụng vào mục đích nào khác ngồi mục đích khoa học của đề tài nghiên cứu. Rất mong nhận được các ý kiến của các bạn!
Xin các bạn vui lịng điền vào một số thơng tin cá nhân:
- Trường: ... - Lớp:……….
Xin các bạn vui lịng hãy đánh dấu vào những phương án phù hợp nhất.
1. Trong quá trình học của các bạn, cơ chế phản ứng Hĩa hữu cơ được Thầy (cơ) dạy như thế nào?
Rất kỹ. Kỹ.
2. Mức độ chú ý của các bạn trong giờ học về cơ chế phản ứng như thế nào?
Tập trung. Khơng tập trung.
Hời hợt. Khơng cĩ ý kiến.
3. Theo các bạn, kiến thức về cơ chế phản ứng cĩ tầm quan trọng như thế nào
đối với việc học mơn Hĩa hữu cơ?
Rất quan trọng. Quan trọng.
Khơng quan trọng. Khơng cĩ ý kiến. 4. Các bạn cảm thấy như thế nào khi học kiến thức về cơ chế phản ứng?
Rất hứng thú. Hứng thú.
Khơng hứng thú. Chán.
5. Sau khi tiếp thu bài giảng về cơ chế của thầy cơ, các bạn cĩ thể tự mình giải
được các bài tập ở mức độ nào?
Bài tập dễ. Bài tập trung bình.
Bài tập khĩ. Khơng giải được bài tập. 6. Các bạn cĩ thường xuyên được học về cơ chế phản ứng bằng giáo án điện tử
cĩ sử dụng các mơ phỏng khơng?
Rất thường xuyên. Thường xuyên.
Thỉnh thoảng. Khơng sử dụng.
7. Thầy (cơ) cĩ thường xuyên sử dụng phần mềm powerpoint, các chương trình hĩa học và đồ họa khi giảng dạy các bài về cơ chế phản ứng khơng?
Rất thường xuyên. Thường xuyên.
Thỉnh thoảng. Khơng sử dụng.
Xin chân thành cảm ơn ý kiến của các bạn!
Mọi chi tiết xin liên hệ:
