Đến tận khi khai giảng năm học năm nay (2010), báo in xem Dự án luôn là những tin tức tốt để

Một phần của tài liệu Dự án tiết kiệm sinh thái (Trang 41 - 44)

VI. Phương pháp tiến hành

Đến tận khi khai giảng năm học năm nay (2010), báo in xem Dự án luôn là những tin tức tốt để

báo in xem Dự án luôn là những tin tức tốt để giới thiệu trong các bài báo về phát động lại Dự án bởi Thị trưởng mới trúng cử của Thành phố Marikina.

6.5. Tiến trình thực hiện

• Dự án đang được WMO của thành phố thực hiện với sự phối hợp với Sở GD và sự hỗ trợ hoàn toàn của Thị trưởng thành phố.

• Vì mục đích này, Thị trưởng Thành phố đã ban hành Quyết định và đã được Chính phủ đồng ý về việc thành lập một Ủy ban giám sát với sự tham gia của các cán bộ Sở GD và các nhà quản lý chính quyền thành phố.

• Dự án được giới thiệu lần đầu với Sở GD vào tháng 12/2003, sau đó là một loạt các buổi họp thảo luận và kết quả là việc hình thành các chiến lược sau:

• WMO thực hiện một loạt các phiên họp định hướng ở mỗi trường học để cho các học sinh và giáo viên làm quen với các mục tiêu của Dự án.

1. WMO đã phát các sổ tiết kiệm ngân hàng về Tiết kiệm sinh thái cho học sinh và giáo viên của các trường tiểu học công lập trong thành phố.

2. Mỗi một trong 18 trường tiểu học công lập được chỉ định một Ngày Sinh thái một lần/tuần. Khi đó sẽ có ít hoặc nhiều hơn 3 trường có cùng một ngày Sinh thái (từ thứ Hai đến thứ Sáu).

3. Ngày sinh thái là ngày mà học sinh phải mang rác có thể tái chế từ nhà của họ đến trường; lượng rác này sẽ được cân và ghi vào sổ tiền gửi ngân hàng của học sinh.

4. Ủy ban Giám sát có trách nhiệm lựa chọn các cửa hàng thu mua phế liệu, các cửa hàng này có nhiệm vụ cân rác thải, ghi sổ và vận chuyển tất cả lượng rác thải có thể tái chế đã thu gom được. Do lí do vệ sinh nên rác thải không được lưu giữ trong khuôn viên các trường

Một phần của tài liệu Dự án tiết kiệm sinh thái (Trang 41 - 44)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(65 trang)