Vấn đề định giá chuyển giao của các công ty đa

Một phần của tài liệu Danh mục đề tài/ nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ năm 2012 (Trang 35 - 36)

- Đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ (nêu số lượng cụ thể).

117. Vấn đề định giá chuyển giao của các công ty đa

giao của các công ty đa quốc gia hoạt động trên lãnh thổ Việt Nam- Thực

- Làm rõ được vấn đề “chuyển giá” của các công ty đa quốc gia, kinh nghiệm xử lý vấn đề “chuyển giá” của các quốc gia trên thế giới.

- Bản kiến nghị về các giải pháp về mặt chính sách, tổ chức quản lý nhằm hạn chế các hành vi lợi dụng “chuyển giá” để trốn, tránh thuế của các công ty đa quốc gia trên lãnh thổ Việt Nam.

trạng và giải pháp. - Phân tích được thực trạng lợi dụng việc “chuyển giá” để trốn, tránh thuế của các công ty đa quốc gia trên lãnh thổ Việt Nam và những ảnh hưởng của nó đến nền kinh tế để đề xuất những định hướng và giải pháp về mặt chính sách, tổ chức quản lý nhằm hạn chế hoạt động của các công ty đa quốc gia ở Việt Nam nhằm nâng cao hiệu quả thu thuế đối với loại hình công ty này.

- Công bố các bài báo khoa học liên quan đến kết quả nghiên cứu trên các tạp chí hoặc kỷ yếu hội nghị khoa học chuyên ngành quốc gia, quốc tế có uy tín (nêu số lượng cụ thể).

- Đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ (nêu số lượng cụ thể).

118. Nghiên cứu kinh nghiệm điều hành chính sách tỉ giá của Trung Quốc và bài học đối với Việt Nam.

- Đúc kết được những kinh nghiệm điều hành chính sách tỉ giá, rút ra những bài học thành công và không thành công của Trung Quốc..

- Xác định được những điều kiện để Việt Nam có thể áp dụng kinh nghiệm điều hành tỉ giá của Trung Quốc,

- Xây dựng được lộ trình điều hành linh hoạt tỉ giá và các giải pháp để thực hiện thành công lộ trình đó.

- Các bài học kinh nghiệm điều hành chính sách tỷ giá của Trung Quốc cho Việt Nam.

- Đề xuất lộ trình điều hành linh hoạt tỉ giá và các giải pháp để thực hiện thành công lộ trình đó.

- Công bố các bài báo khoa học liên quan đến kết quả nghiên cứu trên các tạp chí hoặc kỷ yếu hội nghị khoa học chuyên ngành quốc gia, quốc tế có uy tín (nêu số lượng cụ thể).

- Đào tạo thạc sỹ, tiến sỹ (nêu số lượng cụ thể).

Một phần của tài liệu Danh mục đề tài/ nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp bộ năm 2012 (Trang 35 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w