- Đọc và soạn trước bài mới.
- Nghiờn cứu bài 19: Quyền tự do ngụn luận.
? Thế nào là quyền tự do ngụn luận? Cụng dõn sử dụng quyền tự do ngụn luận ntn?
Ngày 09 tháng 03 năm 2015 TTCM kí duyệt
Ngày soạn: 10/3/2015
Ngày giảng: 8A: 19/03/2015
8B: 20/03/2015 Tiết 28; Bài 19:
QUYỀN TỰ DO NGễN LUẬN A. Mục tiờu bài học
1. Kiến thức:
HS nờu được thế nào là quyền tự do ngụn luận; những quy định của Pl về quyền tự do ngụn luận và trỏch nhiệm của nhà nước trong việc bảo vệ quyền tự do ngụn luận
2. Kỹ năng: HS biết phõn biệt được tự do ngụn luận đỳng với lợi dụng tự do ngụn luận để làm việc xấu; thực hiện đỳng quyền tự do ngụn luận.
3. Thỏi độ
+ Tụn trọng quyền tự do ngụn luận của mọi người.
+ Phờ phỏng những hiện tượng vi phạm quyền tự do ngụn luận của cụng dõn.
B. Tài liệu, phương tiện- PP và kĩ thuật dạy học :
- H/ả, tư liệu st, bảng phụ - Hiến phỏp 1992, luật Bỏo chớ. PP Đàm thoại, thảo luận nhúm
C . Hoạt động dạy và học chủ yếu.1. ổn định tổ chức : 1. ổn định tổ chức :
- Sĩ số: 8A... 8B...
2 - Kiểm tra bài cũ 3 - Bài mới . 3 - Bài mới .
a . Giới thiệu bài
GV giới thiệu Hiến Phỏp 1992, điều 69: “Cụng dõn cú quyền tự do ngụn luận, tự do bỏo chớ, cú quyền được thụng tin, cú quyền hội họp, lập hội, biểu tỡnh theo quy định của PL”.
HS: Đọc.
GV: Trong cỏc quyền ấy, quyền tự do ngụn luận là quyền thể hiện rừ quyền làm chủ của cụng dõn, thể hiện tớnh tớch cực của cụng dõn. Nắm vững quyền tự do ngụn luận sẽ sử dụng tốt cỏc quyền núi trờn. Để hiểu bản chất và ý nghĩa của quyền tự do ngụn luận, chỳng ta học bài hụm nay.
b. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: Thảo luận phần đặt vấn đề.
HS: Thảo luận nhúm 4 cõu hỏi ở SGK.