Hệ thống thụng tin quản lý học tập trực tuyến Moodle

Một phần của tài liệu Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT (Trang 40 - 58)

2.1.2.1. Giới thiệu về phần mềm Moodle

Phần mềm Moodle là một hệ thống thụng tin quản lý học trực tuyến. Cho phộp cỏc tài khoản là GV cú thể phõn tỏn tài liệu học tập mụn học do GV đú trực tiếp giảng dạy tới HS. Cỏc tài khoản là HS sẽ truy cập vào hệ thống để nhận cỏc tài liệu, tham gia cỏc hoạt động học tập do GV thiết kế. Hệ thống quản lý danh sỏch HS tham gia học trực tuyến, quản lý tiến trỡnh và kết quả học tập của HS,…

Phần cài đặt phần mềm Moodle đó đƣợc sự trợ giỳp của cỏc chuyờn gia tin học, do đú ngƣời GV khụng cần quan tõm nhiều về mặt kỹ thuật tin học mà chỉ cần tập trung vào thiết kế cỏc hoạt động học tập cho HS.

2.1.2.2. Đăng ký và xỏc thực tài khoản

Mục đớch của việc đăng ký tài khoản là cho phộp học viờn tạo một tài khoản mới trờn website, đồng thời GV cú thể quản lý đƣợc cỏc tài khoản này (chỉ cỏc HS đó đăng ký học mới đăng nhập vào đƣợc khoỏ học).

Cỏc bƣớc thực hiện nhƣ sau: Bƣớc 1: Đăng ký tài khoản

Truy cập vào website của khoỏ học http//:www.daotaotructuyen.org. Từ cửa sổ đăng nhập, học viờn click chuột vào nỳt “Tạo một tài khoản mới”. Khi đú cửa sổ hiện ra hỡnh 2.3:

Hỡnh 2.3. Giao diện đăng ký tài khoản mới

Tạo một tài khoản mới

Sau đú điền vào mẫu “Tài khoản mới” với cỏc thụng tin cỏ nhõn của học viờn theo mẫu ở hỡnh 2.4.

Hỡnh 2.4.Khai bỏo thụng tin để đăng nhập trang daotaotructuyen.org

Lƣu ý: Cỏc thụng tin cỏ nhõn của học viờn phải chớnh xỏc, tờn đăng nhập và e-mail phải chƣa từng đƣợc đăng ký sử dụng trờn website.

Bƣớc 2: Xỏc thực tài khoản qua e-mail

Sau khi thực hiện bƣớc đăng ký trờn thành cụng, một e-mail của hệ thống sẽ đƣợc gửi tới e-mail mà học viờn đó đăng ký ở trờn để chào đún cỏc học viờn mới. Tiếp theo đú, học viờn đọc e-mail và click chuột vào liờn kết kớch hoạt tài khoản cú trong e-mail nhƣ hỡnh 2.5.

Hỡnh 2.5. Xỏc nhận tài khoản qua e-mail

Sau khi đăng ký thành cụng tài khoản, HS chỉ cú thể đăng nhập đƣợc nếu HS kớch hoạt vào nỳt “Kết nạp tụi vào mụn học này” nhƣ hỡnh 2.6.

Hỡnh 2.6.Giao diện kết nạp học viờn vào danh sỏch lớp học

Kớch hoạt vào đƣờng liờn kết sau đõy để xỏc nhận tài khoản

Kớch hoạt vào đõy để đƣợc kết nạp vào khúa học.

Bƣớc 3: Đăng nhập hệ thống và bắt đầu tham gia khoỏ học. Học viờn đăng nhập vào và bắt đầu tham gia vào khúa học.

Lƣu ý: Sau 120 ngày đăng ký tài khoản mà HS khụng đăng nhập thỡ hệ thống sẽ tự động xoỏ tờn HS ra khỏi danh sỏch cỏc học viờn tiềm năng của khoỏ học.

2.1.2.3. Thiết lập cỏc thụng tin cỏ nhõn

Sau khi đăng ký và kớch hoạt tài khoản thành cụng, học viờn cú thể thay đổi, chỉnh sửa lại cỏc thụng tin cỏ nhõn (họ tờn, tỉnh, hỡnh ảnh hiện hành,...) đó khai bỏo khi tạo lập tài khoản bất cứ lỳc nào. Học viờn thực hiện cỏc bƣớc sau: Trƣớc tiờn, học viờn đăng nhập vào hệ thống, click chuột vào “Cập nhật hồ sơ cỏ nhõn” phớa bờn trỏi cửa sổ. Tiếp theo, nhập đầy đủ thụng tin cỏ nhõn theo trỡnh tự và click chuột vào nỳt “Cập nhật hồ sơ” ở cuối trang. Mỗi học viờn chỉ đƣợc phộp cập nhật hồ sơ của mỡnh, ghi đỳng họ và tờn, địa chỉ e-mail, nơi sinh, quốc tịch,… nhƣ đó đăng ký với GV. Sau khi cập nhật hồ sơ xong, HS click vào nỳt “Lưu những thay đổi”. Ta cú cửa sổ hiện ra nhƣ hỡnh 2.7:

Một cửa sổ thụng bỏo từ hệ thống “Mọi thay đổi đó được sao lưu” sẽ hiện ra và quỏ trỡnh cập nhật hồ sơ của học viờn đó thành cụng.

2.1.2.4. Điều hành khoỏ học

1) Thiết lập cỏc thụng tin cho khoỏ học:

GV cần thiết lập cỏc thụng tin sau cho khoỏ học: Tờn đầy đủ của mụn học (Hỡnh học 10 –Chƣơng 3 – Phƣơng phỏp toạ độ trong mặt phẳng), tờn rỳt gọn (chƣơng 3), túm tắt về khoỏ học, thời gian bắt đầu và kết thỳc khoỏ học, học viờn bắt buộc đăng ký với GV hoặc đăng nhập nhƣ khỏch,... Sau đú, click vào nỳt “Lưu những thay đổi”.

Hỡnh 2.8 minh họa giao diện soạn thảo cỏc thiết lập khúa học:

Hỡnh 2.8.Giao diện soạn thảo cỏc thiết lập cho khúa học

2) Quản lý học viờn:

Mục đớch để quản lý học viờn trong khoỏ học, quản lý cỏc học viờn của khúa học theo nhúm mà GV đó phõn loại. Nếu khúa học bắt buộc cỏc HS phải

đăng ký kết nạp vào khúa học thỡ mục này cho phộp GV quản lý đƣợc danh sỏch cỏc HS của mỡnh. Cỏc thao tỏc thực hiện nhƣ sau:

Kết nạp, huỷ kết nạp học viờn: Từ cửa sổ chớnh của khoỏ học, click chuột vào mục “Cỏc học viờn” (Assign roles) ở phớa bờn trỏi của sổ. Trang kết nạp, hủy kết nạp học viờn cú dạng nhƣ hỡnh 2.9:

Hỡnh 2.9.Giao diện cửa sổ kết nạp học viờn

Ta cú thể kết nạp cỏc học viờn hoặc loại bỏ học viờn nào đú khụng đủ điều kiện tham gia khoỏ học bằng cỏch chọn tờn học viờn rồi chọn mũi tờn sang chiều tƣơng ứng.

Quản lý học viờn khoỏ học theo nhúm: Trong quỏ trỡnh giảng dạy và qua cỏc bài kiểm tra, GV cú thể phõn loại HS theo từng nhúm nhằm thực hiện dạy học phõn hoỏ. Mỗi nhúm HS sẽ thực hiện cỏc nhiệm vụ cụ thể mà GV giao cho. Đõy là chức năng rất quan trọng giỳp GV xõy dựng cỏc chiến lƣợc sƣ phạm cho HS khỏ giỏi và HS yếu kộm.

Kết nạp thành viờn tiềm năng vào khoỏ học

Quản lý học viờn khoỏ học theo nhúm thực hiện nhƣ sau: Từ cửa sổ của khoỏ học, click vào mục “Cỏc nhúm” ở phớa bờn trỏi cửa sổ. Trang cỏc nhúm học viờn hiện ra sẽ cú dạng nhƣ hỡnh 2.10.

Hỡnh 2.10. Nhúm học sinh giỏi của khúa học

Tại đõy, GV cú thể thờm bớt cỏc nhúm, kết nạp thành viờn cho từng nhúm dựa vào kết quả học tập của HS, xem thụng tin chi tiết về thành viờn của mỗi nhúm.

Quản lý theo danh sỏch lớp: Từ giao diện cửa sổ chớnh của khoỏ học tƣơng ứng, click vào mục “Danh sỏch lớp” ở phớa bờn trỏi cửa sổ. Khi đú cửa sổ cho phộp quản lý học viờn theo danh sỏch lớp hiện ra sẽ cú dạng nhƣ hỡnh 2.11.

Kết nạp cỏc thành viờn vào nhúm HS giỏi

Hỡnh 2.11. Giao diện quản lý học viờn theo danh sỏch lớp

Từ cửa sổ này, GV cú thể quản lý hoạt động của học viờn tham gia khoỏ học.

Từ danh sỏch lớp, GV cú thể tỡm hiểu thụng tin của từng cỏ nhõn, theo dừi quỏ trỡnh học tập của học viờn, GV cú thể biết đƣợc HS đó tham gia những hoạt động gỡ (khoảng thời gian học, tham gia diễn đàn thảo luận vấn đề gỡ, chat với ai, đọc nội dung gỡ, trả lời cõu hỏi nào và kết quả ra sao).

3) Sao lƣu khoỏ học:

Mục đớch của sao lƣu khoỏ học là lƣu lại toàn bộ thụng tin, dữ liệu của một khoỏ học dƣới dạng file nộn. Cỏc thao tỏc để thực hiện sao lƣu khúa học nhƣ sau: Trƣớc hết, chỳng ta chọn khoỏ học mà GV hay nhà quản trị cần sao lƣu. Sau đú, chọn cỏc thụng tin sao lƣu về khoỏ học theo mẫu rồi click vào nỳt “Tiếp tục”. Nhập tiờu đề file lƣu trữ rồi tiếp tục chọn theo mẫu ở hỡnh 2.12.

Hỡnh 2.12. Giao diện sao lưu khúa học

Đến đõy, quỏ trỡnh sao lƣu đó hoàn tất. Để xem toàn bộ cỏc sao lƣu đó đƣợc thực hiện, click vào nỳt “Tiếp tục” để chuyển sang cửa sổ khỏc.

2.1.2.5. Quản lý điểm học viờn

Mục đớch quản lý điểm học viờn là giỳp GV nắm bắt đƣợc điểm số của học viờn trong cỏc lần thi để từ đú phõn loại và đỏnh giỏ kết quả học tập của cỏc học viờn. Cỏc thao tỏc thực hiện nhƣ sau: Từ giao diện cửa sổ khoỏ học, click vào mục “Điểm” ở phớa bờn trỏi cửa sổ, một cửa sổ mới hiển thị điểm số đến thời điểm hiện tại của học viờn của khoỏ học nhƣ hỡnh 2.13.

Hỡnh 2.13. Kết quả bài thi của học viờn

Điểm số của cỏc học viờn trong danh sỏch này cú đƣợc từ việc tổng hợp kết quả cỏc bài tập, bài thi,... do hệ thống thực hiện sau khi học viờn làm bài theo thang điểm mà GV đó xõy dựng ứng với mỗi cõu hỏi của đề thi. Từ đú, GV cú thể đỏnh giỏ đƣợc quỏ trỡnh học tập của học viờn trong một khoảng thời gian nào đú.

GV cú thể tải bảng điểm của cỏc học viờn về dƣới dạng Exel hoặc dƣới dạng định dạng văn bản bằng cỏch click vào nỳt “Tải xuống dưới dạng Exel” và “Tải xuống dưới dạng văn bản tương ứng”.

2.1.2.6. Làm việc với cỏc tài nguyờn của khoỏ học

Việc đầu tiờn GV muốn làm khi tạo một khoỏ học trờn Moodle là thờm vào một số nội dung. Hai cụng cụ đầu tiờn là “Soạn thảo một trang văn bản” và “Soạn thảo một trang web”, cú thể sử dụng để phỏt triển nội dung trong Moodle. Hai cụng cụ tiếp theo là “Liờn kết tới một file hoặc một trang web” và “Hiển thị một thư mục” đƣợc dựng để quản lý nội dung đƣợc phỏt triển trong cỏc chƣơng trỡnh khỏc nhau, nhƣ Word hay PowerPoint.

Để tạo một trang văn bản ta click vào nỳt “Bật chế độ chỉnh sửa”. Từ mục “Thờm một tài nguyờn” chọn “Soạn thảo một trang văn bản”.

Hỡnh 2.14 minh họa giao diện quản lý tài nguyờn khúa học:

Hỡnh 2.14. Giao diện quản lý tài nguyờn khoỏ học của giỏo viờn

Nhập tờn trang văn bản vào trƣờng “Tiờu đề”, viết túm tắt về trang trong trƣờng “Tổng kết”, thờm nội dung văn bản trong trƣờng “Nội dung văn bản”.

Trong trƣờng “Định dạng” chọn cỏc định dạng sau đõy:

Định dạng tự động Moodle: Sự định dạng này là tốt nhất khi GV đang dựng mẫu web thụng thƣờng. Khi ghi lại trang văn bản, Moodle sẽ làm một số việc để tự động định dạng trang văn bản.

Định dạng văn bản thuần tuý và định dạng HTML: Sự định dạng này là hữu ớch khi cần đến một số mó hoỏ hoặc HTML mà GV muốn để hiển thị chớnh xỏc những gỡ mỡnh đó viết.

2) Quản lý tài nguyờn là trang web

Việc thờm một trang văn bản thuần tuý tới Moodle khụng phải là cỏch duy nhất để thờm nội dung. Với Moodle, GV cú thể dễ dàng dựng trỡnh soạn thảo để tạo tài liệu cú thể hiển thị đƣợc trong bất kỳ một trỡnh duyệt web nào.

Để thờm nội dung vào trang web, click vào phần “Soạn thảo một trang web”, sau đú nhập tờn trang web, túm tắt về trang web và viết nội dung trang web theo mẫu đó cú sẵn.

3) Tạo một liờn kết tới file hoặc trang web khỏc

Mặc dự khỏ dễ dàng để đƣa ra một nội dung trong Moodle, nhƣng GV cũng cú thể tải lờn bất kỳ một file nào đú. Tất cả những gỡ cần làm là chắc chắn rằng cỏc học viờn cú thể truy cập đƣợc với phần mềm thớch hợp cú trong mỏy tớnh của họ. Mỗi lần thờm vào một file, GV cú thể dễ dàng bổ sung nú vào tài nguyờn cho học viờn của mỡnh nhƣ: tải một file nào đú, vớ dụ hƣớng dẫn sử dụng cỏc phần mềm toỏn học Maple, Geometry Cabri, GeoSpacw, Skethpad,… hoặc cỏc tài liệu học tập khỏc để HS cú thể download; liờn kết tới cỏc kho thụng tin tham khảo khỏc hoặc cỏc trang web tỡm kiếm,… giỳp HS dễ dàng hơn trong việc thu nhận cỏc thụng tin và kiến thức từ khoỏ học. 4) Quản lý và cập nhật nội dung

Mỗi lần GV tải cỏc file lờn, chỳng sẽ đƣợc cất giữ trong vựng files. Khi tạo liờn kết tới một file, GV cất giữ file trong vựng files và tạo một đƣờng liờn kết cho học viờn để truy cập tới nú. Để truy cập vựng files: click vào liờn kết files trong khối “Cỏc tài liệu”. Mỗi file sẽ đƣợc tải lờn và một thƣ mục file cú một ụ tớch ở bờn cạnh. GV cú thể chọn một hoặc nhiều file và sau đú di chuyển hoặc lƣu trữ chỳng bằng cỏch sử dụng cỏc cụng cụ trong menu ở bờn trỏi danh sỏch cỏc file: Cỏc file đƣợc lựa chọn, di chuyển tới một danh mục khỏc, việc xoỏ file, tạo một file nộn dạng zip (đõy là một cỏch dễ dàng để tạo một file nộn hoặc tạo một tập hợp cỏc tài liệu, cũng nhƣ tất cả cỏc hỡnh ảnh của bài giảng. Mỗi lần làm việc nộn đƣợc tạo ra và di chuyển tới mỏy tớnh, GV cần giải nộn nú và truy cập nội dung bờn trong. Nếu muốn tải file nộn về, học viờn cần cú cỏc cụng cụ giải nộn nhƣ WinZip, MacZip,… Moodle cú xõy dựng tiện ớch nộn cho phộp ta giải nộn vào vựng file đó đƣợc chọn).

5) Quản lý tài nguyờn là cỏc gúi SCORM (gúi bài giảng)

Trong khúa học, quản lý tài nguyờn gúi bài giảng này thuộc quyền của GV giảng dạy, cho phộp họ cỏch thức soạn thảo (GV cú thể chọn cỏc phần mềm thiết kế bài giảng điện tử thớch hợp cú thể xuất ra theo tiờu chuẩn SCORM). Sau đõy là cỏc bƣớc để tạo ra một SCORM:

Bƣớc 1: Chọn SCORM từ menu thả xuống “Thờm một hoạt động”. Hoặc trong mục SCORM đƣợc thiết lập bờn trỏi cửa sổ chớnh của khoỏ học.

Bƣớc 2: Nhập tờn của gúi tin trong trƣờng “Tiờu đề” và thụng tin trong vựng “Tổng kết”. Giao diện hiện ra nhƣ hỡnh 2.15:

Hỡnh 2.15. Giao diện cỏc trang tài lệu

Bƣớc 3: Click chọn nỳt “Chọn tải lờn một file” để mở vựng files của khoỏ học. Định vị gúi SCORM đó đƣợc nộn.

Bƣớc 4: Click vào “Lựa chọn” của gúi tin và “Lưu những thay đổi” để hoạt động của gúi SCORM đƣợc hiển thị.

Lựa chọn gúi SCORM

2.1.2.7. Làm việc với cỏc hoạt động của khoỏ học

1) Tạo lập và quản lý diễn đàn:

Moodle cú 3 kiểu diễn đàn chớnh, học viờn chỉ cú thể viết một chủ đề trong một diễn đàn. Mỗi một học viờn trong lớp chỉ cú thể tạo một chủ đề. Điều này hữu ớch khi mỗi ngƣời cần viết một nhiệm vụ hay một cõu hỏi. Mỗi một chủ đề sau đú cú thể cú nhiều bài viết trả lời và cú thể cú nhiều chủ đề trong diễn đàn.

Cỏch tạo lập một diễn đàn: Click vào phần “Diễn đàn” trong giao diện chớnh của khoỏ học và thiết lập cỏc thụng tin cần thiết ở cửa sổ tiếp theo (GV cú thể tạo sẵn một số chủ đề hƣớng tới cỏc kiến thức cần bổ sung cho mụn học để HS cú thể tham gia và phỳc đỏp cỏc vấn đề trờn diễn đàn đú hoặc cú thể phõn cụng chủ đề thảo luận cho từng nhúm).

Hỡnh 2.16 minh họa giao diện hƣớng dẫn HS vào diễn đàn trao đổi cỏc vấn đề về phƣơng trỡnh đƣờng thẳng:

Hỡnh 2.16. Giao diện diễn đàn trao đổi của học sinh

Click vào một trong cỏc chủ đề trong diễn đàn để trao đổi

Quản lý diễn đàn: Mỗi lần tạo diễn đàn, GV phải quản lý nú trong suốt quỏ trỡnh hoạt động (cú thể yờu cầu HS tạo cỏc chủ đề thảo luận).

Lƣu trữ diễn đàn: Mỗi lần diễn đàn quỏ dài, GV cú thể muốn cất giữ chỳng và bắt đầu lại cuộc đàm thoại với một bản túm tắt. Trong khi khụng cú cụng cụ cho việc xõy dựng những kho lƣu trữ thỡ với Moodle, GV cú thể dễ dàng thiết lập để tạo một kho cất giữ những phiờn thảo luận trƣớc đú.

2) Tạo lập và quản lý phũng chat

Để sử dụng cụng cụ chat, GV cần tạo một phũng chat cho mỡnh và cho cỏc học viờn. Sau đú thiết lập thời gian khi mọi ngƣời đăng nhập và gặp gỡ trong phũng chat. GV cần tạo một phiờn cho toàn bộ quỏ trỡnh hoặc lặp lại cỏc phiờn cho nhiều cuộc gặp gỡ. Để tạo một phiờn chat ta thực hiện nhƣ sau: Trong cửa sổ chớnh của khoỏ học, ta chọn mục “Thờm một hoạt động”, tỡm hoạt động “Chat” và thiết lập cỏc thụng tin cần thiết cho phũng chat.

Khi đú giao diện của phũng chat trực tuyến nhƣ hỡnh 2.17.

Hỡnh 2.17. Giao diện phũng chat trực tuyến

Một phần của tài liệu Thiết kế dạy học trực tuyến chương phương pháp toạ độ trong mặt phẳng - Hình học 10 THPT (Trang 40 - 58)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(110 trang)