1. Định nghĩa.
Chuyển động tịnh tiến của một vật rắn là chuyển động trong đó đường nối hai điểm bất kỳ của vật luôn luôn song song với chính nó.
2. Gia tốc của vật chuyển động tịnh tiến.
Trong chuyển động tịnh tiến, tất cả các điểm của vật đều chuyển động như nhau. Nghĩa là đều có cùng một gia tốc.
Gia tốc của vật chuyển động tịnh tiến xác định theo định luật II Newton :
m F a hay ma F Trong đó F F Fn F 1 2 ... là hợp lực của các lực tác dụng vào vật còn m là khối lượng của vật.
Khi vật chuyển động tịnh tiến thẳng, ta nên chọn hệ trục toạ độ Đề-các có trục Ox cùng hướng với chuyển động và trục Oy vuông góc với với hướng chuyển động rồi chiếu phương trình véc tơ
ma
F lên hai trục toạ độ đó để có phương trình đại số.
Ox : F1x + F2x + … + Fnx = ma Oy : F1y + F2y + … + Fny = 0
Hoạt động 3 (10 phút) : Luyện tập.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hướng dẫn học sinh giải bài tập 6 trang 115 Giải bài tập 6 trang 115
Tiết 2.
Hoạt động 1 (5 phút) : Kiểm tra bài cũ : Nêu cách giải bài toán tìm gia tốc của vật rắn chuyển động tịnh tiến.
Hoạt động 2 (30 phút) : Tìm hiểu chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản
Gới thiệu chuyển động quay của vật rắn quanh một trục cố định.
Bố trí thí nghiệm hình 21.4. Thực hiện thí nghiệm, yêu cầu trả lời C2.
Thực hiện thí nghiệm với P1
P2 yêu vầu học sinh quan sát và nhận xét.
Hướng dẫn cho học sinh giải thích.
Nhận xét các câu trả lời.
Cho học sinh rút ra kết luận. Nhận xét và gút lại kết luận đó.
Yêu cầu học sinh nhắc lại khái niệm quán tính.
Giới thiệu mức quán tính. Làm thí nghiệm để cho thấy mức quán tính của một vật quay quanh một trục phụ thuộc vào những yếu tố nào
Nhận xét về tốc độ góc của các điểm trên vật.
Quan sát thí nghiệm, trả lời C2 Quan sát thí nghiệm, nhận xét về chuyển động của các vật và của ròng rọc.
So sánh mômen của hai lực căng dây tác dụng lên ròng rọc.
Rút ra kết luận về tác dụng của mômen lực lên vật có trục quay cố định.
Nhắc lại khái niệm quán tính. Ghi nhận khái niệm mức quán tính.
Quan sát thí nghiệm, nhận xét và rút ra các kết luận.