4. Kết cấu của luận văn
2.2.2.Dịch vụ E-Learning
Về cơ bản, dịch vụ E-learning được sử dụng để kết nối giữa học viên và các cơ sở đào tạo. E-learning là nghiên cứu và phát triển rộng, đặc biệt là trong giáo dục. Thiết kế của hệ thống E-learning nên xem xét như là bắt buộc QoS và kinh nghiệm học tập tạo nên thành công , lựa chọn công nghệ ứng dụng phù hợp, chủ động thay đổi cập nhật các thông tin và công nghệ truyền thông (ICT) sử dụng cho đào tạo. Multicast Backbone (MBone) là một mạng lưới Internet toàn cầu được thiết kế để hỗ trợ các ứng dụng . MBone công cụ bao gồm một tập hợp các âm thanh, video và bảng sử dụng giao thức Internet để cho phép multicast thông tin liên lạc (point-to-multipoint và multipoint-to- multipoint), đáp ứng hầu hết nhu cầu của truyền thông nhóm, chẳng hạn như dịch vụ e-learning. Nếu không có quy định, giao thức vận chuyển thời gian thực (RTP) khi truyền một dữ liệu có dung lượng lớn thì đường truyền sẽ bị tắc nghẽn mạng trong những trường hợp nhất định hoạt động tốt hơn. Một hành vi mạch lạc của một ứng dụng mà không thích ứng là khó khăn trong Internet ngày nay.
Phạm vi công cộng ứng dụng multicast được sử dụng trong vic này làm việc, chuột Java Media Framework được thiết kế với không QoS, vì vậy
các động thái giao tiếp không tự động phụ thuộc lẫn nhau của các hệ thống đầu cuối hoặc các điều kiện mạng. Có hiệu quả, ứng dụng như vậy cho phép trước tham số để điều chỉnh các thông số quan trọng như thông lượng, số lượng khung hình / sec-Ond, video và âm thanh định dạng mã hóa. Phổ biến các ứng dụng tương tác thời gian thực có lỗi nhưng chịu bị hạn chế QoS; yêu cầu độ trễ thấp, và độ tin cậy cao.
Sơ đồ trong hình 2.11 cố gắng để minh họa cho QoS dung sai, về sự chậm trễ và mất gói tin, cho âm thanh tương tác chung và các ứng dụng video.
Ý tưởng cơ bản là để khởi động tự động các ứng dụng MMC với mã hoá thích hợp âm thanh và video, suy luận phân bổ băng thông, và các thông số khác ảnh hưởng đến tính bền vững và khả năng mở rộng trong một buổi học tập điện tử. Sự nhấn mạnh về khái niệm "e-learning dịch vụ tương tác” xoá bỏ khái niệm "khóa học học tập điện tử" cho một mục tiêu thứ cấp, mà sẽ được xem xét trong công việc trong tương lai. Nổi bật nhất liên quan làm việc
trên truyền dữ liệu Multimedia qua Internet, dựa trên sự kết hợp của hệ thống và nguồn cấp dữ liệu QoS mạng lại.