II. Nội dung bài học.
2. Quyềnvà nghĩavụ lao động của công dân.
HS cả lớp cùng trao đổi.
GV: hớngdẫn các nhóm trả lời bổ sung.
? Nghĩa vụ lao động của công dân là gì? HS:………
GV: Nhấn mạnh: Lao động là nghĩa vụ đối với bản thân, với gia đình , đồng thời cũng là nghĩa vụ đối với xã hội…
Nhóm 2: Thảo luận tình huống 2:
1 Bản cam kết giữ chị Ba và giám đốc công ty TNHH Hoàng Long có phải là hợp đồng lao động không? Vì sao?
2. Chị Ba tự ý thôi việc là đúng hay sai? Có vi phạm hợp đồng lao động không?? Vì sao?
3. Hợp đồng lao động là gì? Nguyên tắc, nội dung, hình thức hợp đồng lao động?
II. Nội dung bài học.
1. Lao động: Là hoạt động có mục đíh của con ngời nhằm tạo ra mục đíh của con ngời nhằm tạo ra của cải vật chất và các giá trị tinh thần cho xã hội. Lao động là hoạt động chủ yếu, quan trọng nhất của con ngời, là nân tố quyết định sự tồn tại páht triển của đất nứoc và nhân loại.
2. Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân. của công dân.
- Quyền lao động: Mọi công dân có quyền sử dụng sức lao động của mình để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp, đem lại thu nhập cho bản thân gia đình. - Nghĩa vụ lao động: Mọi ngời có nghĩa vụ lao động để tự nuoi sống bản thân, nôi sống gia đình, góp phần sáng tạo ra của cải vật chất và tinh thần cho xã hội, duy trì và phát triển đất nớc.
Trả lời:
1 Bản cam kết đó là 1 hợp đồng lao động mà chị Ba đã kí với công ty . NH vậy là chị đã vi phạm hợp đồng lao động.
Hoạt động của thầy - Trò Nội dung cần đạt Nhóm 3: Nhà nớc đã có những chính sách gì để
khuyến khích các tổ chức cá nhân sdr dụng thu hút lao động , tạo công ăn việc làm?
HS: thảo luận trả lời. HS: bổ sung
GV: các hoạt động tự tạo việc làm, dạy nghề, học nghề để có việc làm, sản xuất kinh doanh thu hút lao động.
Nhóm 4:
1. Quy định của bộ luật lao động đối với trẻ em cha thành niên?
2. Những biểu hiện sai trái trong sử dụng sức lao đọng của trẻ em ?
HS: thảo luận.
HS: nhận xét bổ sung.
GV: nhận xét cht lại nội dung bài học.
Hoạt động 3
Hớng dẫ học dinh làm bài tập. GV: sử dụng phiếu học tập.
GV: Phts phiếu học tập in săn cho HS HS: làm bài tập 1, 3 SGK
HS: giải bài trập vào phiếu. GV: cử 2 HS trả lời
HS: cả lớp nhận xét.
GV: bổ sung và đa ra đáp án