Dianne Tillmen, Những giá trị sống cho tuổi trẻ, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh, 009, tr.37.

Một phần của tài liệu Giáo dục giá trị sống cho học sinh Trung học cơ sở Phạm Quỳnh (Trang 32 - 35)

GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ | 135

2) Bn hãy k" tên mt s câu chuy+n, bài th6, bài hát... có ni dung vH t1 dọ

3) 9" giáo dc vH t1 do có th" son giáo án, hoTc thi#t k# hot ng nh th# nàỏ Bn hãy th1c hi+n 1 — 2 bài theo ý ki#n ca mình.

2. Thông tin phản hồi

— T1 do là quyHn sng và hot ng xã hi theo ý nguy+n ca mình, không b cIm oán ràng buc, xâm phm.1

— T1 do cho kh- nWng bi"u hi+n ý chí, làm theo ý mun con ng8i, trên c6 sG nh5n thc &c quy lu5t phát tri"n ca t1 nhiên và xã hị T1 do là trng thái mt dân tc, mt xã hi và các thành viên không b cIm oán, hn ch# vô lí trong các hot ng xã hi — chính tr nh di các ch#

| MODULE THCS 36

136

th1c dân, chuyên ch#, c tài: Iu tranh cho c l5p t1 do ca dân tc, các quyHn t1 do dân ch. Con ng8i cho th1c s1 &c t1 do khi các quyHn &c cân b7ng vi trách nhi+m. Cho nên, t1 do không có ngh%a là không có gii hn. T1 do ni tâm là &c gi-i phóng khii nh:ng nh3m ln và phc tp trong trí tự Cho có th" tr-i nghi+m t1 do ni tâm khi có nh:ng suy ngh% tích c1c vH tIt c- m!i ng8ị

Hoạt động 12: Tìm hiểu nội dung và biểu hiện của đoàn kết.

1. Nhiệm vụ

1) Bn hãy !c thông tin di ây và trao i vi Kng nghi+p " nêu nh:ng ni dung ca oàn k#t.

2) Bn hãy k" tên mt s câu chuy+n, bài th6, bài hát... có ni dung vH oàn k#t.

GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ | 137

3) 9" giáo dc vH oàn k#t có th" son giáo án, hoTc thi#t k# hot ng nh th# nàỏ Bn hãy th1c hi+n 1 — 2 bài theo ý ki#n ca mình.

2. Thông tin phản hồi

— 9oàn k#t là thng nhIt ý chí, không mâu thun, chng i nhaụ1

— 9oàn k#t là k#t thành mt khi thng nhIt, cùng hot ng vì mt mc ích chung. 9oàn k#t là s1 hài hoà bên trong mJi ng8i và gi:a các cá nhân trong cùng mt nhóm. Tình oàn k#t &c xây d1ng t> thái vô v l&i, bình dng và s1 tôn tr!ng ln nhaụ 9oàn k#t mang #n tinh th3n h&p tác, nâng cao lòng nhi+t tình i vi công vi+c và làm cho b3u không khí trG nên Im áp, c- t5p th" sY gZn bó bHn chTt, theo ó hi+u qu- công vi+c &c nâng caọ2

Trên ây là 12 giá tr sng ph quát nhIt ca nhân loị Chúng &c xây d1ng d1a trên ba mi quan h+: mt là quan h+ vi b-n thân, hai là quan h+ vi m!i ng8i xung quanh, ba là quan h+ vi xã hi và th# giị

Giáo dc giá tr sng cho h!c sinh trung h!c c6 sG c3n hng ti vi+c hoàn thi+n các giá tr nhân cách công dân mi và giá tr nhân cách cho ng8i h!c. C th" xem hai b-ng sau:

1 Nguyễn Như Ý (Chủ biên), Từ điển tiếng Việt căn bản, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1998, tr.284.

Một phần của tài liệu Giáo dục giá trị sống cho học sinh Trung học cơ sở Phạm Quỳnh (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(52 trang)