0
Tải bản đầy đủ (.doc) (50 trang)

dùng dạy học

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 6-7 (Trang 41 -43 )

Bảng kẻ nh SGK

II)Các hoạt động dạy học chủ yếu

1)Kiểm tra bài cũ:

-Một số HS nối tiếp nhau làm bài 3 trang 135. 2)Bài mới:

a.Tiếp tục giới thiệu khái niệm về STP:12' - Hớng dẫn HS tự nêu nhận xét từng hàng trong bảng để nhận ra 2 10 7 m đ- ợc viết thành 2,7m; cách đọc. - Tơng tự với 8,56m và 0,195m. ? Số thập phân có đặc điểm gì.

- Giúp HS nắm chắc cấu tạo của STP. b. Thực hành

Bài 1

-Tổ chức cho HS làm bài rồi chữa bài. Bài 2

-Tổ chức cho HS làm bài. Bài3

Tổ chức HS làm bài 3.

Chỉ rõ phần nguyên, phần thập phân của số thập phân. - HS làm việc cả lớp nắm đợc cách đọc, viết STP dạng thờng gặp. - HS thực hành đọc viết STP . - Thực hành xác định phần nhuyên và phần thập phân.

- HS nối tiếp nhau đọc STP.

-HS làm việc cá nhân. -Đổi vở kiểm tra chéo. -HS làm bài cá nhân. - HS lên bảng.

- Lớp làm bài vào vở. 3,Củng cố dặn dò:

- Nhận xét đánh giá giờ học. -Chuẩn bị bài sau.

Tập đọc

I . Mục tiêu:

1. Đọc trôi chảy , lu loát toàn bài thơ, đúng nhịp của thể thơ tự do. Biết đọc diễn cảm bài thơ thể hiện niềm xúc động của tác giả khi nghe tiếng đàn trong đêm trăng , ngắm sự kì vĩ của công trình thuỷ điện sông Đà, mơ tởng về một tơng lai tốt đẹp khi công trình hoàn thành.

2, Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi sự kì vĩ của công trình, sức mạnh của những ngời đang chinh phục dòng sông và sự gắn bó, hoà quyện của con ngời với thiên nhiên. Học thuộc lòng bài thơ.

3. Giáo dục HS lòng yêu quê hơng , đất nớc

II .Đồ dùng: Bảng phụ ghi khổ thơ cuối để HS luyện đọc III.Các hoạt đông dạy học:

1, Kiểm tra: HS đọc bài: Những ngời bạn tốt và TLCH Sgk 2, Dạy bài mới:

a,Giới thiệu bài

b, Hớng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: B1,Luyện đọc:

-Cho HS luỵen đọc từ phiên âm

-GV theo dõi sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giọng đọc cho HS.…

-Giải nghĩa thêm từ ngữ: cao nguyên ,

trăng chơi vơi

-GV đọc mẫu B2, Tìm hiểu bài:

-Tổ chức cho HS thảo luận trả lời các câu hỏi trong Sgk

-GV giải thích thêm hình ảnh:Biển sẽ nằm

bỡ ngỡ giữa cao nguyên

- Nội dung bài là gì?

B3, Đọc diễn cảm và HTL

- Treo bảng phụ ghi khổ thơ cuối

-Tổ chức HS luyện đọc diễn cảm, HTL và thi đọc diễn cảm, HTL - Tổ chức HS đánh giá nhau. 3, Củng cố dặn dò -1HS nhắc lại ND bài -Nhận xét tiết học

-Dặn dò học bài và chuẩn bị bài sau.

-Luyện đọc từ khó

- HS tiếp nối đọc bài (mỗi em một khổ) - HS tiếp nối đọc đoạn (2-3 lợt ) kết hợp giải nghiã từ mới.

-HS luyên đọc theo cặp. -1HS đọc toàn bài.

-HS đọc thầm , đọc lớt ,thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi.

-Các nhóm vấn đáp trả lời lần lợt các câu hỏi.

- HS tiếp nối đọc bài , lớp theo dõi phát hiện giọng đọc

-HS luyện đọc nhóm đôi - Thi đọc diễn cảm.

Kĩ thuật

Đính khuy bấm ( Tiết 3)

I. Mục tiờu

HS cần phải:

- Biết cỏch đớnh khuy hai lỗ.

- Đớnh được khuy hai lỗ đỳng quy trỡnh, đỳng kĩ thuật. Rốn luyện tớnh cẩn thận.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LỚP 5 TUẦN 6-7 (Trang 41 -43 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×