Bài thuyết minh về một danh lam thắng cảnh.

Một phần của tài liệu một số phương hướng giảng dạy văn thuyết minh trong chương trình ngữvăn (Trang 25 - 26)

Việt Nam đất nước ta ơi

Mờnh mụng biển lỳa đõu trời đẹp hơn

Cỏnh cú bay lả rập rờn

Mõy mờ che đỉnh Trường sơn sớm chiều (……)

Hay “ Rừng vàng, biển bạc, đất phỡ nhiờu”

(Hồ Chớ Minh)

Việt Nam một lónh thổ giàu đẹp, cú nỳi và đồng bằng kết hợp theo một tỷ lệ hợp lý; cú nguồn nhiệt ẩm phong phỳ, cú sụng ngũi rậm rạp và nhiều nước; cú biển liền kề bao quanh thụng ra đại dương, dưới đỏy biển giàu khoỏng sản, nhiều tụm cỏ, lại phủ một lớp sinh vật nhiều tầng nhiều lớp. Hơn nữa, lại được thiờn nhiờn ưu đói, ban tặng cho biết bao danh lam thắng cảnh tuyệt mĩ. Hầu như, đi bất kỡ đõu trờn lónh thổ Việt Nam ta đờ̀u được ngắm, chiờm ngưỡng vẻ đẹp kì vĩ đó. Nhưng làm thờ́ nào đờ̉ ta có thờ̉ giới thiợ̀u với bạn bè, người thõn nhṍt là những du khách trong và ngoài nước (nờ́u có) vờ̀ vẻ đẹp đó. Hụm nay chúng ta sẽ cựng nhau tìm hiờ̉u trình tự thuyờ́t minh đó. Để có thờ̉ thuyờ́t minh được vờ̀ mụ̣t danh thắng nào đó, ngoài phải quan sát, tìm hiờ̉u, sử dụng các phương pháp thuyờ́t minh và mụ̣t vài điờ̉m quan trọng khác thì người viờ́t phải hiờ̉u biờ́t vờ̀ lịch sử, những điờ̀u khụng thờ̉ quan sát trực tiờ́p được mà chỉ có thờ̉ tích lũy bằng học tọ̃p, nghiờn cứu. Nói như vọ̃y có nghĩa là các em phải biờ́t được vị trí địa lí của thắng cảnh nằm ở đõu, thắng cảnh có những bụ̣ phọ̃n nào, diợ̀n

tích bao nhiờu, quang cảnh thiờn nhiờn xung quanh, nét đặc sắc của danh thắng là gì? Điờ̀u này cũng đụ̀ng nghĩa với viợ̀c các em phải huy đụ̣ng rṍt nhiờ̀u kiờ́n thức từ các mụn học khác như Lịch sử, Địa lý, Sinh học, Giáo dục cụng dõn… vào bài viờ́t của mình.

Nờ́u có điờ̀u kiợ̀n chúng ta nờn tụ̉ chức cho học sinh trực tiờ́p đi tham quan, quan sỏt kĩ lưỡng đờ̉ làm bài văn được chính xác, khách quan và sinh đụ̣ng hơn. Nờ́u khụng thì chúng ta cũng có thờ̉ sưu tõ̀m trờn báo chí, sách vở và đặc biợ̀t là cho các em quan sát tranh ảnh.

Để củng cố kiến thức và giỳp cỏc em rốn luyện kỹ năng làm văn thuyết minh, tụi yờu cầu cỏc em về nhà tự thuyết minh về một danh lam thắng cảnh của Việt Nam. Đồng thời sưu tầm một số bài giới thiệu về danh thắng, di tớch lịch sử để chuẩn bị cho phần chương trỡnh địa phương phần tập làm văn tiết 92.

Một phần của tài liệu một số phương hướng giảng dạy văn thuyết minh trong chương trình ngữvăn (Trang 25 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(31 trang)
w