* Với học sinh khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn. chắc chắn.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi tực hành.
II. Chuẩn bị.
- Mẫu máy bay : bợ lắp ghép.
III. Các hoạt đợng dạy học chủ yếu.
1. Kiểm tra dụng cụ học tập.2. Dạy bài mới. 2. Dạy bài mới.
a. Giới thiệu bài : lắp xe máy bay…b. Hoạt đợng 1 : b. Hoạt đợng 1 :
- Cho học sinh quan sát mẫu và đặt câu hỏi. câu hỏi.
c. Hoạt đợng 2 : Hướng thao tác kỹ thuật. thuật.
* Hướng dẫn chọn các chi tiết- Nhận xét. - Nhận xét.
* Lắp từng bợ phận.- Hướng dẫn lắp. - Hướng dẫn lắp.
* Lắp máy bay trực thăng.
* Hướng dẫn tháo rời các chi tiết.
3. Củng cớ, dặn dò.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn học sinh tự chuẩn bị tiết sau.
- Cả lớp.
- Nghe, nhắc lại.
- Quan sát nhận xét mẫu.- Trả lời câu hỏi. - Trả lời câu hỏi.
- Mợt học sinh chọn, nhận xét.
- Quan sát hình SGK, kết hợp quan sát thao tác giáo viên. sát thao tác giáo viên.
KỸ THUẬT(Tuần 28)
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (Tiết 2)
I. Mục đích yêu cầu. Học sinh :
- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết để lắp máy bay trực thăng.- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. - Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu.
- Máy bay lắp tương đối chắc chắn.
* Với học sinh khéo tay: Lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp chắc chắn. chắc chắn.
- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi tực hành.
II. Chuẩn bị.
- Mẫu máy bay : bợ lắp ghép mơ hình kỹ thuật.
III. Các hoạt đợng dạy học chủ yếu.
1. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.2. Dạy bài mới. 2. Dạy bài mới.
a. Giới thiệu bài : lắp xe máy bay…- Gọi học sinh nhắc lại quy - Gọi học sinh nhắc lại quy trình lắp.