Khi tranh luận, nếu đối phường khâi quât hĩa một câch sai lđm dẫn tới một
mệnh để giả dối năo đĩ, thì chúng ta chỉ việc ríu ra vi thị cụ thể ngược với mệnh để năy lă cĩ thể đânh đổ đời phương. Câch đĩ gọi lă thuậi Nđu ví đụ phản hâc. Ví dụ :
Thời xưa ứr Trung Quốc chưa cĩ kĩ thuật nhiếp ảnh, cho nín khi thi cử, để
trânh người đội rín thi hộ thì thí sinh phải ghi rũ đặc điểm ngoại hình của
mình. Như vậy quan coi thi mới cĩ thể kiểm tra được. Tương truyền văo thời Minh, một thí sinh ghi nhận dạng về mình cĩ viết ví /œ Quan củi thì Irồnp
thấy anh tạ cĩ chút ít rđu trín khuơn mặt thì nổi giận trâch mắng :
"Người mạa danh đi thí hộ. Trín giấy từ rõ răng gbỉ lă khơng câ rđu”.
Thí sinh nọ kinh ngạc nĩi : "W4 răng tối viết lă câ chút fL rđu, xan lại lă
khơng cĩ *"
Quan cơi thÌ : “Ví lâ khơng cĩ. Phạm Trạng Yím trang Nhạc Dương lđu kí cĩ cẩu : ví tư nhđn ngõ thủy dữ quy, nghĩa iă khơng cĩ người la trước
thiín hạ viud sau thiín hạ, ta cùng ai đđy ?"
Thí sinh khơng phục, bẻ lại ; “$âch xươư mâi : Khổng Tử vi phục nhỉ quâ
Tổng (vi phục lă phục trang khơng để lơ thản phận nhă quan). #Ởw vị câi lă khơng câ thì l8 năo Khơng Tự trần trung đến nước Tửng ?"
VỊ quan nọ chỉ căn cứ văo một hiện tượng trong Nhạc Hưng lđn kí thă rút
ra nghĩa của mọi vi đíu lă khơng cĩ. Bởi vậy, khi thí sinh níu vi dụ nhản bâc
thi viín quan đănh tị.
Thuật Níu ví dụ nhđn bâc sử đĩ cĩ thể đânh đổ mệnh để khâi quâi nhiễn
điện, sai lắm lă vi giữa mệnh để khâi quât một loại sự vật năo đĩ vă lại sự
vật năy đê tồn tại trường hợn ví dụ phản bâc. Vă do vậy chỉ cđn níu ra ví dụ