Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

Một phần của tài liệu giao an (Trang 26 - 28)

III. Các hoạt động dạy – học:

7.Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

GV Mục tiêu : HS khi hát thể hiện sự rộn ràng, sôi nổi. 8. Sử dụng một vài cách hát tập thể: HS ghi bài HS theo dõi HS nghe và cảm nhận 1-2 em đọc lời ca

HS nêu câu hỏi

HS luyện thanh HS tập hát HS thực hiện

HS tập lấy hơi khi hát HS trình bày HS thực hiện HS hát đúng sắc thái HS trình bày HS thực hiện HS trình bày HS ghi nhớ

2’

- Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2 câu, nối tiếp nhau đến hết bài.

- Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, mỗi tổ hát một câu.

GV chỉ định từng cặp HS hát đối đáp.

* Củng cố bài

- Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt nhịp.

- GV dặn HS về nhà tiếp tục tập hát để thuộc lời ca và hát tự nhiên, rõ lời hơn.

Tiết 5 : Luyện Âm nhạc

ÔN BÀI HÁT: NGÀY MÙA VUI

Dân ca Thái

A. Mục tiêu :

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời 1.

-Biết đây là bài hát của dân tộc Thái ở Tây Bắc.

-Biết hất kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

B. Đồ dùng dạy học :

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn và hát thuân thục bài Ngày mùa vui

- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ nội dung bài hát

-Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát.

C. Các hoạt động dạy – học :

TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS

2’ 3’ 1’ 10’ 10’ 7’

* Ôn bài hát: Ngày mùa vui

1. Giới thiệu: 2. Nghe bài hát

HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do GV trình bày.

3. Đọc lời ca:

HS đọc lời ca trên bảng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV hỏi: Trong bài hát có từ nào các em chưa hiểu? Nếu có, GV giải thích từ khó.

Ví dụ từ “ nô nức” Nếu HS không hiểu, GV giải thích từ này có ý nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp.

Một phần của tài liệu giao an (Trang 26 - 28)