2, ảnh hởng của dịng biển.
II, Các b ớc tiến hành .1, Xác định các dịng biển. 1, Xác định các dịng biển.
- Gv treo bản đồ các dịng biển và yêu cầu HS: Em hãy lên bảng xác định trên bản đồ: ? Hai đại dơng: TBD và Â.Đ.D?
? Xác định các dịng biển nĩng, lạnh trong hai đại dơng TBD và ÂĐ.D.
? Các dịng biển nĩng, lạnh ở hai nửa cầu xuất phát từ đâu? Hớng chảy nh thế nào? ? Qua phân tích trên em hãy rút ra quy luật vận động của dịng biển nĩng và lạnh ?
2 , ảnh h ởng của dịng biển tới khí hậu.
- GV treo H65/ sgk ( phĩng to) cĩ đánh dấu 4 điểm A, B, C, D ( các điểm ấy cùng chung vĩ độ)
? Quan sát hình và cho biết điểm nào cĩ dịng biển nĩng đi qua?
?Điểm nào cĩ dịng biển lạnh đi qua? ? Vậy nhiệt độ ở các vùng ven các địa điểm A, B, C, D cĩ giống nhau khơng? Vì sao?
? Từ đây em rút ra nhận xét gì?
- Gv: chỉ trên bản đồ tự nhiên TG ở Bắc Phi nơi cĩ dịng biển lạnh chảy sát ven bờ, là 1 trong những nguyên nhân gây ra tính chất khơ ( hoang mạc xahara rộng lớn).
- HS nghe.
- 3 HS lên bảng xác định trên bản đồ. - Hầu hết các dịng biển nĩng đều xuất phát từ vĩ độ thấp( khí hậu nhiệt đới) chảy lên vùng cĩ vĩ độ cao ( khí hậu ơn đới); dịng biển lạnh … vĩ độ cao – vĩ độ thấp.
- HS quan sát hình. - Điểm C, D.
- Điểm A, B.
- Khơng giống nhau, vì:
+ Nơi cĩ dịng biển nĩng : nhiệt độ cao. + Nơi cĩ dịng biển lạnh : nhiệt độ thấp. * Nhận xét: Các dịng biển nĩng, lạnh cĩ ảnh hởng tới khí hậu vùng ven biển nơi chúng đi qua.
III/ Củng cố, dặn dị:
? Theo em dịng biển nĩng, lạnh cùng hoạt động mang lại những thuận lợi và khĩ khăn gì?
** Dặn dị: Về nhà:
- Hồn thành các BT trong tập bản đồ. - Học bài cũ và chuẩn bị bài mới.
Chủ đề 11: thổ nhỡng, sinh quyểnTuần 33 – Tiết 33. Tuần 33 – Tiết 33. Bài 26: đất và các nhân tố hình thành đất. A. Mục tiêu cần đạt. HS cần nắm đợc: - Khái niệm về đất ( thổ nhỡng ). - Nắm đợc các thành phần của đất. - Hiểu đợc tầm quan trọng của đất. B. Phơng tiện dạy học
1, Nghiên cứu soạn bài.
2, Chuẩn bị tranh ảnh về một số mẫu đất 3, Bản đồ thổ nhỡng Việt Nam hoặc thế giới. C. Tiến trình dạy – học.
I. ổn định, kiểm tra. 1, ổn định tổ chức lớp. 2, Kiểm tra bài cũ.
- GV kiểm tra vở thực hành và tập bản đồ của học sinh. II. Bài mới.
* Vào bài: Ngồi các ghoang mạc và núi đá, trên bề mặt các lục địa cịn cĩ một lớp vật chất mỏng bao phủ. Đĩ là lớp đất hay thổ nhỡng. Các loại đất trên bề mặt Trái đất đều cĩ những đặc điểm riêng. Độ phì là tính chất quan trọng nhất của đất, độ phì của đất càng cao thì độ sinh trởng của các thực vật càng thuận lợi.
hoạt động DẠY hoạt động HỌC