a. Cỏp quang b. Cỏp điện
c. Súng điện từ, bức xạ hồng ngoại… d. Bluetooth
Cõu 3 (0,25 điểm): Khi muốn chốn hỡnh ảnh vào trang web trong phần mềm
Kompozer ta sử dụng nỳt lệnh nào sau đõy ?
a. b. c. d.
Cõu 4 (0,25 điểm): Virus mỏy tớnh là gỡ ?
a. Virus sinh học
b. Virus lõy lan qua đ ng hụ h p ườ ấ
c. Đoạn chương trỡnh cú kh n ng lõy nhi m qua cỏc ch ng trỡnh trỡnh ả ă ễ ươ (ho c ph n m m khỏc)ặ ầ ề
d. Virus H5N1
Cõu 5 (0,25 điểm): Sao lưu bằng phương phỏp sao chộp thụng thường nhằm?
a. Bảo vệ mỏy tớnh b. Bảo vệ đĩa cứng
c. Bảo vệ thụng tin mỏy tớnh d. Bảo vệ đĩa mềm
Cõu 6 (0,25 điểm): Trong m i bài trỡnh chi u cú th cú bao nhiờu trang chi uỗ ế ể ế
a. 5 b. 6
c. 20 d. khụng gi i h nớ ạ
Phần 2: Tự luận ( 3,5 điểm)
Cõu 7 (2,5 điểm):Nờu tỏc hại của Virus mỏy tớnh? Làm thế nào để bảo vệ thụng tin mỏy tớnh?
Cõu 8 (1 điểm): Con người trong xó hội tin học húa cần phải làm gỡ?
II. Đáp án và thang điểm Cõu Cõu
hỏi
Nội dung cần đạt Điểm
PHẦN KIỂM TRA Lí THUYẾT 45 PHÚT (5 điểm)
Phần 1: Trắc nghiệm (1,5 điểm) 1 b 0,25 2 c 0,25 3 b 0,25 4 c 0,25 5 c 0,25 6 d 0,25 Phần 2: Tự luận (3,5 điểm)
7(2,5đ) Tỏc hại của Virus mỏy tớnh
- Tiờu tốn tài nguyờn hệ thống.
- Phỏ huỷ dữ liệu, phỏ huỷ hệ thống.
- Đỏnh cắp dữ liệu, mó hoỏ dữ liệu để tống tiền. - Gõy một số khú chịu khỏc.
Bảo vệ thụng tin mỏy tớnh bằng cỏch:
- "Luụn cảnh giỏc và ngăn chặn virus trờn chớnh những
0,250,25 0,25 0,25 0,25
đường lõy lan của chỳng."
- Hạn chế việc sao chộp khụng cần thiết và khụng chạy cỏc chương trỡnh tải từ Internet hoặc sao chộp từ mỏy khỏc khi chưa đủ tin cậy.
- Khụng mở những tệp gửi kốm trong thư điện từ nếu cú nghi ngờ về nguồn gốc hay nội dung thư.
- Khụng truy cập cỏc trang web cú nội dung khụng lành mạnh.
- Thường xuyờn cập nhật cỏc bản sửa lỗi cho cỏc phần mềm chạy trờn mỏy tớnh , kể cả hệ điều hành.
- Định kỳ sao lưu dữ liệu để cú thể khụi phục khi bị virus phỏ hoại.
- Định kỳ quột và diệt virus bằng cỏc phần mềm diệt virus.
0,20,25 0,25 0,2 0,2 0,25 0,2 0,2 8(1đ)
- Mỗi con người trong xó hội tin học húa cần:
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin, tài sản chung của mọi người, của toàn xó hội. + Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Xõy dựng phong cỏch sống khoa học, cú tổ chức đạo đức và văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet, cú ý thức tuõn thủ phỏp luật. 0,25 0,25 0,5 C. TỔ CHỨC KIỂM TRA I. Tổ chức 9A:...9B...
II. Tiến hành kiểm tra:
- Giáo viên phát đề cho học sinh
D. kết thúc giờ kiểm tra
Nhận xét giờ kiểm tra, thu bài. Nhận xét giờ kiểm tra
E. Hớng dẫn về nhà
- Thực hành lại ở nhà.
HS về nhà học bài, chuẩn bị cho tiết sau làm bài học kỳ I thực hành Ngày soạn: ...
Ngày giảng...
Tiết 36:Kiểm tra học kỳ I(th) A. Mục tiêu:
Kiến thức:
- Hệ thống lại cỏc kiến thức đó học trong kỳ I về mạng mỏy tớnh, virus mỏy tớnh, tạo trang web bằng phần mềm Kompozer tin học và xó hội, bài trỡnh chiếu.
Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức đó học vào bài kiểm tra
Thỏi độ:
B CHUẨN BỊ
I.Đề bài và điểm số (5 điểm)
Em hãy khởi động phần mềm Kompozer và tạo một website gồm 3 trang web với những nội dung chính sau:
Yêu cầu: Tạo liên kết để khi nháy vào chữ ở mục liên kết sẽ dẫn đến các trang web có nội dung tơng ứng
1) Trang chủ (như hỡnh Web 1) em có thể thay bằng tên của mình ? (2Điểm) 2) Trang hỡnh ảnh (như hỡnh Web 2) em cú thể thay bằng hỡnh ảnh hoa khỏc ? (1 Điểm)
3) Trang danh sỏch bạn thõn (như hỡnh Web 3) cú thể thay bằng tờn cỏc bạn trong lớp mỡnh? (1.5 điểm)
4) Lưu cỏc trang đó tạo và website vào ổ đĩa D trong thư mục BAIKTHKI-TIN9 ? (0.5điểm)
1. Web 2. Web
3. Web