khỏe.
II/ CHUAƠN BỊ :
*Đồ dùng cụa cođ: sữa ,nước âm, ly,muoên. *Đồ dùng cụa trẹ : sữa ,nước âm, ly,muoêng.
*Nội dung tích hợp : GDAN, LQVT, LQVH , GDMT.
III/ TOƠ CHỨC HỐT ĐOƠNG :
Hốt đoơng cụa cođ Hốt đoơng cụa trẹ Hốt đoơng 1:Bĩ cùng trị chuyện.
-Hât băi “Anh đầu bếp kì tăi”
Trẹ ngoăi gaăn cođ và trò chuyeơn cùng cođ.
-Đăm thoại về nội dung băi hât
Dăn trẹ đên xem tranh vẽ moơt sô ngheă trong xã hoơi.vaơy khi lớn leđn con thích ngheă nào nhât? Cođ mời moơt sô trẹ trạ lời theo ý thích?
Giáo dúc trẹ phại biêt tođn trĩng và yeđu quý các ngheă….
Hốt đoơng 2 :Anh đầu bếp trổ tăi.
Câc con ơi hơm nay cĩ anh đầu bếp đến lớp mình sẽ hướng dẫn cho lớp mình
biêt cách pha sữa boơt nhé.
Cođ cho trẹ xem tranh từng bức tranh từng bước moơt.
Xong cho trẹ veă nhóm thạo luađn cách thực hieơn pha sữa boơt.
Cođ cũng cô ý kiên thạo luaơn.
Cođ làm mău laăn moơt cho trẹ xem từng bước pha sữa bột. Trẹ veă 3 nhóm thực hieơn cách pha sữa boơt. cođ chú ý và hướng dăn trẹ theđm
Hốt đoơng 3 : Bĩ cùng thực hiện Cho 3 toơ veă 3 nhóm thực hieơn chĩn các bước theo yeđu caău cụa cođ. Cođ chú ý và hướng dăn cho trẹ thực hieơn.cho 3 toơ cùng uông thưởng thức sữa boơt do các bán tự pha chê.
-Cơ cho trẻ uống sữa bột mình vừa pha. Cho cạ lớp hát bài hát “ em bé khỏe” Cũng cô đeă tài- kêt thúc.
Trẹ chú ý nghe cođ hướng dăn
Trẹ luyeơn taơp
Trẹ hát cùng cođ
{ TRẠ TRẸ
Cođ cho trẹ veơ sinh, tay chađn sách sẹ chạy tóc gĩn gàng, cođ trao đoơi với phú huynh veă moơt ngày hốt đoơng cụa trẹ, tuyeđn truyeăn cho phú huynh biêt veă caíng beơnh đau maĩt , cạm , sôt phú huynh cùng kêt hợp đeơ phòng ngừa cho trẹ.trao đoơ với PH veă bé trong ngày.
Thứ ba, ngày 16/11/2010
PHÁT TRIEƠN NHAƠN THUC:
ĐÊM ĐÊN 7,NHAƠN BIÊT NHÓM CÓ 7 ĐÔI TƯỢNG, CHỮ SÔ 7I. Yeđu caău: I. Yeđu caău:
1.Kiến thức:
- Trẹ đêm đên 7, nhaơn biêt nhóm 7 đôi tượng. Dáy trẹ biêt cođng dúng cụa moơt sô dúng cú ngheă.
2.kỹ năng:
- Rèn cho trẹ sự nháy bén, khéo léo khi táo nhóm hoaịc nhaơn biêt các nhóm có 7 đôi tượng. Phát trieơn ngođn ngữ, mở roơng vôn từ cho trẹ.
3.Thâi độ:
- Giáo dúc trẹ biêt trađn trĩng các ngheă trong xã hoơi, biêt giữ gìn sạn phaơm do người lao đoơng làm ra.
II. Chuaơn bị:* Đoă dùng cụa cođ: * Đoă dùng cụa cođ:
- Lođ tođ veă dúng cú 1 sô ngheă.
- Mođ hình trieơn lãm dúng cú moơt sô ngheă.
- 7 kéo, 7 lược, 7 cuôc, 7 búa (làm baỉng mút xôp) - Thẹ sô từ 1 đên 7
* Đoă dùng cụa trẹ:
Moêi trẹ moơt roơ đoă dùng dúng cú ngheă có sô lượng 7.
* Noơi dung tích hợp :LQVH “Lăm nghề như bố”
III. T ổ chức hoạt động :
Hốt đoơng cụa cođ Hốt đoơng cụa trẹ
v Hốt đoơng 1: Trò chuyeơn
- Trong bài thơ con đĩc có những ngheă nào? - Ngoài ngheă Lái tàu, đôt lửa con còn biêt ngheă
- Cạ lớp đĩc thơ “ Làm ngheă như bô” ngoăi tự do.
nào nữa?
- Ngheă thợ moơc, xađy dựng…caăn những dúng cú gì?
- Cođ sẽ daĩt lớp mình đên tham quan mođ hình dúng cú moơt sô ngheă. Các bé hãy quan sát đó là dúng cú cụa ngheă nào nhé!
v Hốt đoơng 2: Cung câp kiên thức
- Các con xem mođ hình có các đoă dùng nào? - Cuôc là dúng cú cụa ngheă gì?
- Các bé hãy quan sát xem có bao nhieđu cuôc? - Ngoài cuôc bé còn quan sát thây dúng cú gì nữa nào?
- Bé đêm sô lượng kéo nhé? - Kéo là dúng cú cụa ngheă nào?
- Các bé có nhaơn xét gì veă nhóm cuôc và nhóm kéo?
- Hai nhóm khođng baỉng nhau? Nhóm nào nhieău hơn? Nhóm nào ít hơn?
- Nhieău hơn mây? Ít hơn mây? Vì sao con biêt? - Đeơ hai nhóm baỉng nhau và baỉng 7 con phại làm sao?
- Mời trẹ theđm, bớt và đaịt chữ sô tương ứng. Cođ tiêp túc cho trẹ đêm và so sánh các nhóm còn lái.
v Hốt đoơng 3: Luyeơn taơp - Nhìn xem! Nhìn xem! - Các bé xem trong roơ có gì?
- Các bé hãy táo nhóm đoă dùng theo yeđu caău cụa cođ nhé!
- Cođ cho trẹ chơi vài laăn. - Cođ nhaơn xét trò chơi.
v Hốt đoơng 4: Trò chơi “Bé làm hĩa sĩ” - Cách chơi: Cođ chia lớp làm 3 đoơi, các đoơi thi đua chĩn hình ạnh đoă dùng có sô lượng là 7.
- Luaơt chơi: Đoơi nào chĩn đúng và có sô lượng
- Cá nhađn xung phong trạ lời. - Trẹ hưởng ứng trạ lời.
- Bé hát “ Em taơp lái ođ tođ” và chuyeơn đoơi hình đên xem mođ hình.
- Trẹ xem tranh và đêm sô lượng cuôc - Trẹ tham gia trạ lời các cađu hỏi cụa cođ - Trẹ đêm cùng cođ
- Trẹ xung phong và tham gia trạ lời cađu hỏi.
- Trẹ xung phong trạ lời cađu hỏi cụa cođ theo sự hieơu biêt cụa mình.
- Trẹ leđn chĩn tranh lođ tođ gaĩn leđn và giới thieơu veă gia đình mình.
- Cạ lớp hát “Bác đưa thư vui tính” và chuyeơn đoơi hình lây roơ.
- Trẹ xêp đoă dùng. Và chĩn chữ sô tương ứng.
- Trẹ biêt xêp tương ứng 1-1.
- Lớp laĩng nghe cođ hướng dăn cách chơi, luaơt chơi.
nhieău hơn là đoơi thaĩng cuoơc.
Cođ toơ chức cho trẹ chơi 2 đên 3 laăn.
Cođ tuyeđn dương khen thưởng đoơi thaĩng cuoơc.
ĩKêt thúc hốt đoơng