7. Công tác xây dựng tổ chức Đảng và các đoàn thể trong nhà trường 1 Chi bộ
8.2. Thư viện – Thiết bị và đồ dùng dạy học a Yêu cầu
a. Yêu cầu
- Kiện toàn, phân loại Thư viện. Sắp xếp sách, thiết bị ngăn nắp khoa học theo danh mục để dễ tìm.
- Rèn luyện học sinh có thói quen và yêu thích đến thư viện, xây dựng văn hóa đọc (bằng nhiều hình thức phong phú).
- Cán bộ Thư viện - Thiết bị lập kế hoạch năm, tháng theo hướng dẫn. - Theo dõi việc sử dụng sách giáo khoa của học sinh.
- Giới thiệu sách đến CB, GV, CNV, HS.
- Lập kế hoạch mua sắm sách, tư liệu, thiết bị giảng dạy hàng năm theo Thông tư 15 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Cập nhật sách, báo, thiết bị đầy đủ.
- Phòng thư viện luôn sạch sẽ, thu hút CB, GV, CNV,HS. - Theo dõi lịch đọc sách của học sinh ở các lớp.
- Báo cáo sơ, tổng kết đúng quy định.
b. Biện pháp
- Giáo viên phụ trách thư viện nghiên cứu kế hoạch của bộ phận thư viện PGDĐT để xây dựng kế hoạch năm học tại đơn vị.
- Đọc tóm lược các sách, báo mới nhận để giới thiệu cho GV, HS. - Sắp xếp sách theo danh mục.
- Thành lập các loại sổ và có kế hoạch theo dõi cụ thể.
c. Chỉ tiêu
- Mỗi CB, GV, NV của trường đóng góp mỗi người 01 quyển sách ( Pháp luật, tham khảo, đạo đức…). (Thời gian nộp vào cuôi tháng 3/2017)
- Mỗi giáo viên làm 01 ĐDDH có chất lượng nộp cho bộ phận Thư viện.( Cuối Tháng 4/2017)
- Phấn đấu xây dựng Thư viện thân thiện đạt yêu cầu thư viện là”Trái tim của nhà trường”.
- Phấn đấu xây dựng Thư viện đạt danh hiệu cuối năm xếp loại: Tốt