Mỳc tieđu giaựo dỳc Thaựi Lan

Một phần của tài liệu Bài giảng giáo dục đại học thế giới và việt nam (Trang 53 - 54)

V. Nhửụùc ủieơm cụa heụ thoõng tớn chư

6. Mỳc tieđu giaựo dỳc Thaựi Lan

Mùùc ợờeđù õờÛựĩ dùùc mÛứ TđÛựờ LÛỉ mùĩõỉ vử ụỉ ợụựờ ưÛứ ỉÛđỉõ cÛĩ cđÛõợ ưử ụùỉõ cùĩjc ớĩõỉõ cđĩ ợĩÛứỉ xÛừ đĩjờ. ÂờÛựĩ dùùc ớđÛỷờ wÛựớ ử ựỉõ ỉđử ừỉõ wĩứờ đĩỷờ cùỷÛ xÛừ đĩjờ đờejỉ wÛùờ, ớđÛỷờ wĩjỉõ vờeđỉ ợờỉđ ợđÛfỉ úeđù ỉử ụực wek ỉđÛjỉ ợđử ực wử ụùc õờÛự ợỡx cùỷÛ ỉefỉ ịùÛđỉ cđùỷ ưÛjớ đờeõỉ - ỉefỉ dÛđỉ cđùỷ wĩự wử ụùc ớĩờ ớÛựỉõ bụỷờ hieõn phaựp vaứ tođn giaựo.

LÛứ mĩjợ ịùĩõc õờÛ cĩự ợỡùúefỉ ợđĩõỉõ ớđÛựợ ợỡờekỉ ợử ứ ưÛđù wụứờ wĩfỉõ ợđụứờ cđxù Ûỷỉđ đử ụỷỉõ mÛùỉđ cùỷÛ ỉefỉ vÛớỉ mờỉđ AĐù - Múừ cđĩ ỉeđỉ cđớỉđ ớÛựcđ ớđÛựợ ợỡờekỉ ịùĩõc õờÛ ỉĩựờ cđùỉõ vÛứ cđớỉđ ớÛựcđ ớđÛựợ ợỡờekỉ õờÛựĩ dùùc ỉĩựờ ỡờeđỉõ cùỷÛ TđÛựờ LÛỉ wefù đử ụựỉõ ợụựờ ợĩđỉ ợỡĩùỉõ ỉđử ừỉõ õờÛự ợỡx ợỡùúefỉ ợđĩõỉõ vÛứ wÛựớ ử ựỉõ ỉđử ừỉõ úeđù cÛfù cùỷÛ wÛõợ ỉử ụực ợỡĩỉõ đờejỉ wÛùờ. Đờeõỉ ớđÛựớ vÛứ ợĩđỉ õờÛựĩ ( ợỡờeõợ ưúự wÛùĩ ÍđÛjợ) ợỡụỷ ợđÛứỉđ đÛờ ợỡùù cĩjợ cđớỉđ cùỷÛ ỉefỉ õờÛựĩ dùùc TđÛựờ LÛỉ ợỡĩỉõ ỉđờefù ợđÛjớ kúỷ ịùÛ. Vụựờ ợúỷ ưej wÛfù ợử cđĩ õờÛựĩ dùùc ợử ứ ỉõÛđỉ ớÛựcđ ỉđÛứ ỉử ụực kđĩÛỷỉõ 20% ợỡĩỉõ ỉđờefù ỉÛớm ịùÛ, TđÛựờ LÛỉ ưÛứ mĩjợ ợỡĩỉõ ỉđử ừỉõ ịùĩõc õờÛ cĩự mử ực ợúỷ ưej wÛfù ợử cÛĩ ợử ứ ỉõÛđỉ ớÛựcđ ỉđÛứ ỉử ụực (ớĩ vụựờ MÛưÛờxờÛ kđĩÛỷỉõ 15-16%) vÛứ ỉefỉ õờÛựĩ dùùc cĩự ỉđử ừỉõ ợờeõỉ bĩj wÛựỉõ kek. Cđĩ weõỉ ỉÛú TđÛựờ LÛỉ wÛừ cụ bÛỷỉ xĩÛự xĩỉõ ỉÛùỉ mùứ cđử ừ vÛứ ớđĩk cÛjớ ợờekù đĩùc. Túỷ ưej ỉầ ụứờ bờeõợ cđử ừ ưÛứ 94,7% (ỉÛớm 1999).

Tđeĩ ợỡùúefỉ ợđĩõỉõ cùừ kđờ ỉefỉ kờỉđ ợeõ TđÛựờ LÛỉ cđử Û ớđÛựợ ợỡờekỉ, cĩứỉ ưÛùc đÛjù, cđớỉđ ớÛựcđ õờÛựĩ dùùc ịùĩõc õờÛ wử ụùc wxỉđ đỡỉđ ợđeĩ ịùÛỉ ỉờejm “Đĩùc kđờ cĩứỉ ợỡẹ, kờeõm ợờefỉ kđờ ưụựỉ ợùĩkờ” wờefù ỉÛứú dÛờỉ weõỉ xù đử ụựỉõ đĩùc ợÛjớ, õờÛựĩ dùùc cđùỷ úeõù ợỡm kờeõm kờeõỉ ợđử ực, đĩùc vÛõỉ đụỉ ưÛứ ợđù ỉđÛjỉ kúừ ỉÛớỉõ ưÛĩ wĩjỉõ ỉõđef ỉõđờejớ. QùÛỉ ỉờejm ợỡeđỉ dÛfỉ dÛfỉ wử ụùc kđÛĩc ớđùùc cùứỉõ vụựờ ịùÛự ợỡỡỉđ cđùúekỉ dxcđ ỉefỉ kờỉđ ợeõ ớÛỉõ đử ụựỉõ cĩđỉõ ỉõđờejớ đĩÛự vụựờ ỉđù cÛfù ưÛĩ wĩjỉõ kúừ ợđùÛjợ ỉõđef ỉõđờejớ ỉõÛứú cÛứỉõ õờÛ ợÛớỉõ ụỷ mĩùờ ỉõÛứỉđ kờỉđ ợeõ. Keõ đĩÛùcđ 5 ỉÛớm ớđÛựợ ợỡờekỉ õờÛựĩ dùùc ịùĩõc õờÛ ưÛfỉ ợđử ự ợÛựm (1997-2001) wử ụùc đĩÛùcđ wxỉđ vụựờ cÛực mùùc ợờeđù cđùỷ úeõù ớÛù:

 WÛỷm bÛỷĩ cđĩ ợÛõợ cÛỷ ợỡẹ em wử ụùc cđùÛkỉ bx ợĩõờ ợđờekù 1 ỉÛớm ợỡử ụực kđờ vÛứĩ ợờekù đĩùc, ợỡĩỉõ wĩự 90% ợỡẹ em ợử ứ 3-5 ợùĩkờ wử ụùc vÛứĩ cÛực ưụựớ ợỡử ụực ợờekù đĩùc (mÛờù õờÛựĩ).

 Mụỷ ỡĩjỉõ ịùú mĩđ õờÛựĩ dùùc ợỡùỉõ đĩùc, wÛỷm bÛỷĩ ợúỷ ưej ỉđÛjớ đĩùc weõỉ ỉÛớm 2001 ưÛứ 95% ụỷ ưử ựÛ ợùĩkờ 12-14 vÛứ 70% ụỷ ưử ựÛ ợùĩkờ 15-17.

 Mụỷ ỡĩjỉõ cÛực dxcđ vùù wÛứĩ ợÛùĩ ỉõđef vÛứ kúừ ỉÛớỉõ ưÛĩ wĩjỉõ cđĩ ưử ùc ưử ụùỉõ ưÛĩ wĩjỉõ.

 Mụỷ ỡĩjỉõ ịùú mĩđ õờÛựĩ dùùc ớÛù ợỡùỉõ đĩùc vÛứ wÛùờ đĩùc - bÛỷĩ wÛỷm weõỉ ỉÛớm 2001 cĩự ợúỷ ưej ợĩõờ ợđờekù ỉđÛjớ đĩùc ưÛứ 20% ợỡĩỉõ wĩj ợùĩkờ 12-24.

 TÛớỉõ ợúỷ ưej ớờỉđ vờeđỉ wÛứĩ ợÛùĩ vef ỉđÛđỉ ưử ùc kđĩÛ đĩùc - cĩđỉõ ỉõđej ụỷ bÛjc wÛùờ đĩùc ưeđỉ 40% vÛứĩ ỉÛớm 2001.

 Íử ù ớđÛựợ ợỡờekỉ õờÛựĩ dùùc ụỷ TđÛựờ LÛỉ đờejỉ ỉÛú wử ụùc ợđek đờejỉ ợđeĩ đÛờ õĩực wĩj ưÛứ ớđÛựợ ợỡờekỉ vef ớĩõ ưử ụùỉõ, cđÛõợ ưử ụùỉõ vÛứ đờejù ịùÛỷ.

Một phần của tài liệu Bài giảng giáo dục đại học thế giới và việt nam (Trang 53 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(65 trang)