- Hoàn cảnh xuất hiện tâm trạng: Nạn đói đang hoành hành khắp nơi, con người đang
2 Cảm nhậnvề nhân vật người đàn bà hàng chài trong doạn trích; nhận xét về cách
nhìn nhận mới mẻ về con người của nhà văn giai đoạn sau 1975
a. Đảm bảo cấu trúc bài nghị luận
Mở bài nêu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề. b. Xác định đúng vấn đề cần nghị luận
Nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích; nhận xét giá trị nhân đạo mà nhà văn thể hiện
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh xác định đúng vấn đề cần nghị luận: 0,5 điểm. - Học sinh xác định chưa đầy đủ vấn đề nghị luận: 0,25 điểm. c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm
Học sinh có thể triển khai theo nhiều cách, nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:
* Giới thiệu khái quát về tác giả (0,25 điểm), tác phẩm, đoạn trích (0,25 điểm).
* Phân tích nhân vật người đàn bà hàng chài trong đoạn trích:
- Hoàn cảnh: Người đàn bà hàng chài đã kể câu chuyện cuộc đời mình cho nghệ sĩ Phùng và chánh án Đẩu nghe.
- Đối với chồng: Cần có chồng để chèo chống khi phong ba, để nuôi đàn con nên chị cầu xin không phải bỏ chồng. Từ đó cho thấy phẩm chất bao dung, độ lượng, vị tha, nhân hậu.
- Đối với con: Yêu thương, giàu đức hi sinh.
- Đối với cuộc sống: cam chịu, nhẫn nhục; giàu lòng tự tọng; rất sâu sắc, thấu hiểu lẽ đời; biết chắt chiu những hạnh phúc giản dị, đời thường.
- Nhân vật hiện lên qua nghệ thuật: Miêu tả tâm lí đặc sắc, nhân vật được khắc họa chân thực, sống động qua ngôn ngữ, hành động, qua những hình ảnh, biểu tượng, ngôn ngữ giản dị mà giàu ý vị, triết lí.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài đầy đủ, sâu sắc: 2,0 điểm. - Học sinh cảm nhận chưa đầy đủ hoặc chưa sâu sắc: 1,5 điểm – 1,75 điểm.
- Cảm nhận chung chung, chưa rõ các biểu hiện của hình tượng sóng: 0,5 điểm - 1,0 điểm.
- Cảm nhận sơ lược, không rõ : 0,25 điểm
* Đánh giá
- Nhân vật người đàn bà hàng chài góp phần làm nên giá trị nhân đạo của tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa”
- Nhân vật người đàn bà hàng chài góp phần thể hiện phong cách nghệ thuật của Nguyễn Minh Châu.
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh đánh giá được 2 ý: 0,5 điểm. - Học sinh đánh giá được 1 ý: 0,25 điểm.
* Nhận xét cách cảm nhận mới mẻ về con người của Nguyễn Minh Châu giai đoạn sau 1975
- Cảm nhận con người đời thường với những bi kịch và nỗi đau của cuộc sống đời thường: Người đàn bà hàng chài lam lũ, nghèo khó, bị bạo hành…
- Cảm nhận nhân vật trong những mặt đối lập, mâu thuẫn giữa hình thức bên ngoài và phẩm chất bên trong. Người đàn bà hàng chài xấu xí về hình thức nhưng chị là hiện thân cho những phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ Việt Nam; bao dung, nhân hậu, vị tha, giàu đức hi sinh…
Hướng dẫn chấm:
- Học sinh đánh giá được 2 ý: 0,5 điểm. - Học sinh đánh giá được 1 ý: 0,25 điểm. d. Chính tả, ngữ pháp
Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt.
- Không cho điểm nếu bài làm mắc quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp. e. Sáng tạo
Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.
Hướng dẫn chấm: Học sinh biết vận dụng lí luận văn học trong quá trình phân tích,
đánh giá; biết so sánh với các tác phẩm khác để làm nổi bật nét đặc sắc của thơ Xuân Quỳnh; biết liên hệ vấn đề nghị luận với thực tiễn đời sống; văn viết giàu hình ảnh, cảm xúc.
- Đáp ứng được 2 yêu cầu trở lên: 0,5 điểm. - Đáp ứng được 1 yêu cầu: 0,25 điểm.
7. Đề số 7:
Phần Câu Nội dung Điểm
I ĐỌC HIỂU 3,0