a. Nhận diện các chữ cái: ( 2’) - GV đưa lần lượt từng thẻ chữ cái q ch, tr, x, y, ia, ua, ưa b. Hoạt động 3: Luyện tập (8’)
Viết chữ cái: q ch, tr, x, y, ia, ua, ưa a. Viết chữ
- GV đưa mẫu các chữ ch, tr, x, y, ia,
ua, ưa. lên bảng
- Những chữ nào có độ cao 2 ô li? - Các chữ còn lại cao mấy ô ly?
- Những chữ nào được ghép bởi 2 con chữ?
- Giáo viên viết mẫu từng chữ trên bảng lớp
- Gv đọc cho hs viết vào bảng con một số chữ khó viết: ch, tr, x
+ Nhận xét sửa sai cho hs
- HS để dồ dùng học trên mặt bàn
- Lắng nghe
- HS tham gia chơi trò chơi.
- HS nối tiếp nhắc tên bài
- HS nhận diện chữ cái rồi đọc theo - HS quan sát mẫu chữ
- Quan sát đọc tên chữ
- Giáo viên yêu cầu học sinh lấy vở tập viết
- Hướng dẫn học sinh tư thế ngồi viết, cách cầm bút...
- Gọi học sinh nêu lại nội dung của bài viết trong vở
- Giáo viên kiểm soát học sinh viết từng chữ
3. HD Hs viết vở tập viết:( 12')
- Nhắc hs tư thế ngồi viết và cách cầm bút, đặt vở
- Gv viết mẫu HD hs viết từng dòng . - Quan sát HD Hs viết chậm
4. Chấm chữa bài: ( 4')
- Gv chấm bài, nhận xét, chữa lỗi sai trên bảng.
- Gv Y/C Hs chữa lỗi đã sai bằng bút chì