III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp : (Kiểm tra sĩ số)
2. Kiểm tra bài cũ : (Khơng kiểm tra bài cũ)
3. Bài mới :
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu Hệ điều hành là
gi?
GV: Hệ điều hành là phần mềm máy tính GV: Phần mềm hệ điều hành này do đâu cĩ?
HS: Trả lời.
GV: Hệ điều hành được cài đặt khi nào trên máy tính?
HS: (Được cài đặt ngay sau khi đã cĩ mợt máy tính hồn chỉnh về mặt thiết bị)
GV: Hình dáng của hệ điều hành như thế nào?
HS: Trả lời.
GV: Cĩ bao nhiêu phần mềm trong máy tính và phần mềm hệ điều hành được cài đặt trước hay sau các phần mềm khác? HS: Trả lời.
GV: Cĩ bao nhiêu hệ điều hành? HS: Trả lời.
1. Hệ điều hành là gì?
- Hệ điều hành là mợt chương trình phần mềm máy tính.
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Hoạt động 2: Qua tìm sự tìm hiểu ở phần
1 chúng ta cĩ thể biết chức năng chính của hệ điều hành là gì?
Học sinh suy nghĩ và trả lời. Gợi ý: Khi máy tính hoạt đợng, bợ phận nào quản lý các phần cứng, phần mềm trên máy tính... Từ đĩ học sinh liên hệ lại những kiến thức đã học để trả lời – GV bổ sung cho hồn chỉnh).
GV: Em cĩ thể liên hệ mợt ví dụ trong thực tiễn cuợc sống hàng ngày để minh hoạ cho hoạt đợng của hệ điều hành? HS: Trả lời.
GV: Ngồi ra để chúng ta cĩ thể tra cứu quản lý thư viện tài nguyên cĩ trong máy tính mợt cách dễ dàng chúng ta phải nhờ đến phần mềm nào?
HS: Trả lời (Hệ điều hành) GV: Kết luận.
2. Nhiệm vụ chính của hệ điều hành.
* Hệ điều hành cĩ nhiệm vụ chính như sau: - Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình máy tính.
- Cung cấp giao diện cho người dùng. Giao diện là mơi trường giao tiếp cho phép con người trao đổi thơng tin với máy tính trong quá trình làm việc