quan trọng là tổ chức và quản lý thơng tin trong máy.
4. Củng cố :
- Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? Tại sao? - Hệ điều hành là gì?
- Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì?
5. Dặn dị : Học bài, trả lời câu hỏi trong (Sgk/43). Chuẩn bị bài 11: “Tổ chức thơng tintrong máy tính”. trong máy tính”.
Tiết: 21+22+23 BÀI 11: TỔ CHỨC THƠNG TIN TRONG MÁY TÍNH
I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Học sinh nắm lại những kiến thức, khái niệm đã học về thơng tin, cách tổ chức thơng tin của hệ điều hành, khái niệm về tệp tin.
- Biết khái niệm về thư mục, khái niệm về đường dẫn. - Biết được các thao tác chính về tệp tin, thư mục.
2. Kỹ năng:
- Nhận dạng được tệp tin và các dạng tệp tin cơ bản
- Làm được các tháo tác về tệp tin, thư mục như xem, tạo, xĩa, sao chép, di chuyển.
3. Thái độ:
- Nghiêm túc trong học tập, tham gia xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ: Phịng máy tính.III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC: III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:
1. Ổn định lớp: (Kiểm tra sĩ số) 2. Kiểm tra bài cũ:
Câu 1: HĐH điều khiển các thiết bị nào của máy tính? Câu 2: Nhiệm vụ chính của HĐH?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Tiết 21 - Hoạt động 1: Tìm hiểu tệp tin
GV: Trên máy tính gồm cĩ các loại thơng tin nào?
HS: Hình ảnh, văn bản, âm thanh, … GV: Mỗi 1 dạng thơng tin như vậy được lưu trên máy tính gọi là tệp tin. Vậy tệp tin là gì?
HS: Là đơn vị cơ bản để lưu trữ thơng tin trên thiết bị lưu trữ.
GV: Cĩ những dạng tệp tin nào? HS: Hình ảnh, văn bản, âm thanh, … GV: Để phân biệt nhiều người khác nhau ta phải làm như thế nào?
HS: Phải đặt cho mỗi người mợt cái tên GV: Vậy đối với tệp tin cũng vậy, để phân biệt người ta sẽ đặt tên tệp gồm 2 phần. Phần mở rợng dùng để phân biệt kiểu tệp tin.
1. Tệp tin :
a) Tệp tin là đơn vị cơ bản để lưu trữ thơng tin trên thiết bị lưu trữ.
b) Các tệp tin:
- Các tệp tin hình ảnh: Hình vẽ, tranh ảnh, ... - Các tệp tin văn bản: Sách, báo, ...
- Các tệp tin âm thanh: Bản nhạc, bài hát, ... - Các chương trình: Phần mềm học tập, ...
Hoạt động của GV - HS Nội dung
Tiết 22 - Hoạt động 2: Tìm hiểu thư mục
GV giới thiệu mợt dạng của thư mục trên máy tính.
GV: Để quản lý thơng tin theo thứ tự, cần cĩ những điều kiện nào?
HS: Cần cĩ các ngăn tủ để chứa sách GV: Trong máy tính nếu quản lý dữ liệu, người ta cần tạo ra các ngăn chứa gọi là thư mục.
GV: Các thư mục cĩ thể chứa các dữ liệu. Vậy dữ liệu đĩ gọi là gì?
HS: Là các tệp tin.
GV: Ngồi ra, trong mỗi thư mục cịn cĩ thể chứa các thư mục nhỏ hơn.
GV: Thư mục nhỏ gọi là thư mục gì? HS: Thư mục con
GV: Thư mục chứa thư mục con gọi là thư mục gì?
HS: Thư mục mẹ.
GV: Trong mợt thư mục cĩ thể chứa bào nhiêu tệp tin?
HS: Cĩ thể chứ nhiều tệp tin
GV: Mợt thư mục mẹ cĩ thể chứa bao nhiêu thư mục con?
HS: Chứa nhiều thư mục con
GV: Mợt ở đĩa sẽ cĩ mợt thư mục chính. Vậy thư mục chính đĩ gọi là thư mục gì? HS: Thư mục gốc
Tiết 23: Hoạt động 3:
GV: Hình dung thư mục là tủ sách hoặc
2. Thư mục:
a) Thư mục là các khơng gian trên đĩa dùng để lưu trữ các tệp tin.
b) Thư mục cũng cĩ các thơng số như: + Tên thư mục.
+ Thời gian khởi tạo thư mục.
+ Thư mục khơng cĩ tham số về đợ lớn và thơng thường cũng khơng cĩ phần mở rợng. + Thư mục cĩ thể lưu trữ các thư mục con bên trong nĩ.
3. Đường dẫn:
giá sách cịn tệp tin là quyển sách.
GV: Để tìm quyển sách cụ thể nào đĩ thì ta phải làm như thế nào?
HS: Trả lời. GV: Nhận xét.
GV: Để biết 1 thư mục, 1 tệp tin trên máy tính nằm ở vị trí nào thì cần phải biết đường dẫn đến vị trí đĩ.
GV: Cho ví dụ về địa chỉ nhà. HS: Chú ý lắng nghe.
Hoạt động 4:
GV: Đối với thư mục hay tệp tin, ban đầu mỗi máy tính đều khơng cĩ, do con người tạo ra để sử dụng. Vì vậy để thực hiện các thư mục này ta cần: Tạo mới, xĩa, sao chép, di chuyển, ...
HS: Chú ý lắng nghe.
GV: Cho HS thực hành trên máy. HS: Nghiêm túc thực hành.
nhau đặt cách nhau bởi dấu \, bắt đầu từ mợt thư mục xuất phát nào đĩ và kết thúc bằng thư mục hoặc tệp để chỉ ra đường tới thư mục hoặc tệp ứng dụng.
Ví dụ: D:\ Trường THCS Ngũ Phụng\ khối 6\ tin6.
4. Các thao tác chính của tệp và thư mục :
- Xem thơng tin các tệp và thư mục. - Tạo mới. - Xĩa. - Đổi tên. - Sao chép. - Di chuyển. 4. Củng cố :
- Tệp tin là gì, cĩ những dạng tệp tin nào? - Thư mục là gì, thư mục cĩ các thơng số nào? - Đường dẫn là gì?
- Các thao tác chính của tệp và thư mục là những thao tác nào?
Tuần: 12+13
Tiết: 24 +25 BÀI 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Học sinh làm quen với hệ điều hành windows.
- Biết được và chỉ ra đúng tên các biểu tượng chính trên giao diện khởi đợng của hệ điều hành Windows.
- Biết ý nghĩa của các khái niệm quan trọng sau của hệ điều hành Windows: Màn hình nền, thanh cơng việc, nút start, các biểu tượng chương trình ứng dụng và các khái niệm cửa sổ trong hệ điều hành.
2. Kỹ năng:
- Làm quen với hệ điều hành Windows XP.
- Nhận dạng được các biểu tượng trên màn hình nền.
3. Thái độ: