Tg Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2- 3’ 32’ A. Kiểm tra: - Nhớ lại KT ở bài cũ B.Bàimới: 1.Giới thiệu bài: * HĐ 1: Bày tỏ ý kiến: - HS biết nhận thức
+ Lịch sự với mọi người em sẽ được gỡ?
+ Như thế nào là lịch sự với mọi người?
+ Gọi HS đọc nội dung bài học.
- Nhận xột cho điểm từng HS.
- Yờu cầu HS thảo luận cặp đụi, đưa ra ý kiến nhận xột cho mỗi trường hợp sau và giải thớch lớ do.
- 4 HS lờn bảng trả lời, cả lớp theo dừi, nhận xột .
- Thực hiện theop yờu cầu của GV. 1. Trung làm như thế là đỳng. Vỡ chị phụ nữ ấy rất cần một chỗ ngồi trờn ụ tụ buýt, vỡ đang mang bầu
2- 3’ đỳng và bày tỏ í kiến của mỡnh *HĐ 2: Tỡm hiểu ý nghĩa một số cõu ca dao, tục ngữ. C.Củng cố-Dặndũ 1. Trung nhường ghế trờn ụ tụ buýt cho một phụ nữ mang bầu.
2. Một ụng lóo ăn xin vào nhà Nhàn. Nhàn cho ụng ớt gạo rồi quỏt “Thụi đi đi”.
3. Lõm hay kộo túc của cỏc bạn nữ trong lớp.
4. Trong rạp chiếu búng, mấy anh thanh niờn vừa xem phim, vừa bỡnh phẩm và cười đựa. 5. Trong giờ ăn cơm, Võn vừa ăn vừa cười đựa, núi chuyện để bữa ăn thờm vui vẻ.
6. Khi thanh toỏn tiền ở quầy sỏch, Ngọc nhường cho em bộ lờn thanh toỏn trước.
- Nhận xột cõu trả lời của HS. - Hóy nờu những biểu hiện của phộp lịch sự?
* Kết luận: Bất kể mọi lỳc, mọi nơi, trong khi ăn uống, núi năng, chào hỏi . . . chỳng ta cũng cần phải giữ phộp lịch sự.
- Em hiểu nội dung, ý nghĩa cỏc cõu ca dao, tục ngữ sau đõy như thế nào?
1. Lời núi chẳng mất tiền mua Lựa lời mà núi cho vừa lũng nhau.
2. Học ăn, học núi, học gúi, học mở.
3. Lời chào cao hơn mõm cỗ.
- Yờu cầu HS đọc ghi nhớ. - Về nhà thực hành tốt bài học - Chuẩn bị bài : Giữ gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cộng.
khụng thể đứng lõu được.
2. Nhàn làm như thế là sai. Dự là ụng lóo ăn xin nhưng ụng cũng là người lớn tuổi, cũng cần được tụn trọng lễ phộp.
3. Lõm làm như thế là sai. Việc làm của lõm như vậy thể hiện sự khụng tụn trọng cỏc bạn nữ, làm cỏc bạn nữ khú chịu, bực mỡnh.
4. Cỏc anh thanh niờn đú làm như vậy là sai, là khụng tụn trọng và ảnh hưởng đến những người xem phim khỏc ở xung quanh.
5. Võn làm như thế là chưa đỳng. Trong khi đang ăn cơm chỉ nờn cười núi nhỏ nhẹ để trỏnh làm ray thức ăn ra người khỏc.
6. Việc làm của Ngọc là đỳng. Với em nhỏ tuổi hơn mỡnh, mỡnh nờn nhường nhịn.
+ Lễ phộp chào hỏi người lớn tuổi. Nhường nhịn em bộ. Khụng cười đựa quỏ to trong khi ăn cơm. . . .
- HS nối tiếp nhau nhắc lại
- HS nối tiếp nhau trả lời.
1. Cõu tục ngữ cú ý núi: cần lựa lời núi trong khi giao tiếp để làm cho cuộc giao tiếp thoải mỏi, dễ chịu. 2. Cõu tục ngữ cú ý núi: núi năng là điều rất quan trọng, vỡ vậy cũng cần phải học như : Học ăn, học núi, học gúi, học mở.
3. Cõu tục ngữ cú ý núi: lời chào cú tỏc dụng ảnh hưởng rất lớn đến người khỏc, cũng như một lời chào nhiều khi cũn cú giỏ trị hơn cả một mõm cỗ đầy..
ĐẠO ĐỨC
Đ 24: Giữ gìn các công trình công cộng ( Tiết 2 )
I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
Biết được vỡ sao phải bảo vệ, giữ gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cộng. 2. Kĩ năng:
- Nờu được một số việc cần làm để bảo vệ cỏc cụng trỡnh cụng cộng. 3. Thỏi độ:
- Cú ý thức bảo vệ, giữ gỡn cỏc cụng trỡnh cụng cộng ở địa phương.
II . Đồ dựng dạy học
- GV:ụ chữ kỡ diệu - HS:SGK.