Rõ ràng, mạch lạc có tính mô phạm Dành nhiều thời gian cho học sinh nói, viết 4 Chú trọng đến mọi đối tượng học sinh để nắm bắt, tháo gỡ khó khan và động viên,

Một phần của tài liệu tap huan truong hoc moi (Trang 31 - 34)

4. Chú trọng đến mọi đối tượng học sinh để nắm bắt, tháo gỡ khó khan và động viên, khuyến khích kịp thời

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

6. Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường:

6.1. Khái niệm sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường

Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường (còn gọi là sinh hoạt chuyên môn liên trường) là hình thức tập trung giáo viên, cán bộ quản lý của các trường có khoảng cách địa lý giữa các trường không quá xa, tới một trường để cùng nhau chia sẻ kinh nghiệm, tháo gỡ khó khăn về nội dung, phương pháp và hình thức dạy học, đánh giá học sinh và công tác quản lý các hoạt động giáo dục của nhà trường. Nội dung sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường có mức độ cao hơn, rộng hơn so với nội dung sinh hoạt chuyên môn định kỳ tại các trường. Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường đề cập tới các vấn đề mang tính tổng kết, đánh giá của các trường; những vấn đề đặt ra đòi hỏi phải có sự phối hợp, tháo gỡ từ nhiều giáo viên, từ nhiều trường học hoặc từ các giáo viên cốt cán, chuyên gia giáo dục giỏi ở địa phương và trung ương.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

Cơ chế sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường là tự nguyện, do các trường đứng ra tự tổ chức và thực hiện các nhiệm vụ có tính thiết các trường đứng ra tự tổ chức và thực hiện các nhiệm vụ có tính thiết thực, mang lại lợi ích cho chính bản thân các trường cùng tham gia sinh hoạt. Thời gian, địa điểm, chi phí và nội dung sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường do các trường trong cụm thỏa thuận và thống nhất trong kế hoạch hành động. Tuy nhiên, do tính chất và lợi ích của sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường, các sở/phòng giáo dục và đào tạo có thể quan tâm hướng dẫn, coi đó là biện pháp hiệu quả để bồi dưỡng cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; đồng thời có thể khuyến khích, tạo điều kiện hỗ trợ thường xuyên, mọi mặt cho sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường.

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ TĨNH

6.2. Tác dụng của sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường

Hoạt động tổ chức sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường mang lại tác dụng trên nhiều mặt: mang lại tác dụng trên nhiều mặt:

- Tạo nên mạng lưới bồi dưỡng giáo viên năng động và hiệu quả, sát với nhu cầu của giáo viên và yêu cầu của các trường quả, sát với nhu cầu của giáo viên và yêu cầu của các trường trong cụm.

Một phần của tài liệu tap huan truong hoc moi (Trang 31 - 34)

Tải bản đầy đủ (PPT)

(48 trang)