C/ Ho tđ ng h c: ọ
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích âm nhạc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.GV: Bảng phụ ,phiếu học tập 2.HS: SGK,vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG ND Giáo viên Học sinh
2’ 3’ 1’ 1. Tổ chức 2.Bài cũ 3.Bài mới a.Giới thiệu bài: - GV cho lớp hát - Kể tên các bài hát đã học - Nêu mục tiêu của bài
- Cho HS ôn lại các bài hát đã học.
- Hát - HS nêu
- HS lắng nghe
27’ 3’ 2. Hướng dẫn HS biểu diễn: 3. Củng cố, dặn dò:
- Yêu cầu HS bốc thăm bài, chuẩn bì trong 2 phút.
- Mời lần lượt từng em lên biểu diễn trước lớp theo yêu cầu của phiếu. - Nhận xét đánh giá. - Tuyên dương HS - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn HS về ôn các bài hát đã học đã học: Bài ca đi học, Đếm sao, Gà gáy, Lớp chúng ta đoàn kết, Con chim non, Ngày mùa vui (1 lần).
- Lần lượt từng em lên bốc thăm, chuẩn bị trong 2 phút rồi lên biểu diễn trước lớp theo yêu cầu của phiếu. - Cả lớp theo dõi, cổ vũ. - Tuyên dương 1 số em biểu diễn tốt
--- Thể dục: SƠ KẾT HỌC KÌ I Thể dục: SƠ KẾT HỌC KÌ I
A/ Mục tiêu:
- Nhắc lại những nội dung cỏ bản đã học trong học kì I.
- GV và HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học, những ưu, khuyết điểm trong HKI để từ đó HS có ý thức luyện tập tốt hơn.
- Chơi trò chơi “Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và chơi chủ động. B/ Địa điểm : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, bằng phẳng, vệ sinh sạch sẽ. - Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
C/ Lên lớp :
Nội dung và phương pháp dạy học Đội hình luyện tập