PHƯƠNG HƯỚNG HỌC KÌ II:

Một phần của tài liệu KE HOACH CONG TAC CUA PHO HIEU TRUONG NAM HOC 20152016 (Trang 51)

- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả, sáng tạo việc học tập và học tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh theo chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ chính trị bằng nhiều hình thức, gắn với đặc thù của ngành, của địa phương. Tích cực triển khai chương trình hành động thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

- Tiếp tục đưa nội dung các cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “Hai không” và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực thành hoạt động thường xuyên của nhà trường và gắn với việc đổi mới hoạt động giáo dục ở nhà trường, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của Cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên.

- Tăng cường vai trò của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc giáo dục đạo đức, giáo dục hướng nghiệp, giáo dục giá trị và kỹ năng sống, tư vấn học đường… cho học sinh; thiết lập và duy trì có hiệu quả mối quan hệ giữa giáo viên chủ nhiệm lớp với giáo viên bộ môn, các đoàn thể xã hội và gia đình học sinh trong việc phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh...

- Tổ chức dạy học phân hoá theo năng lực của học sinh dựa trên chuẩn kiến thức. - Tăng cường sử dụng CNTT trong các bài giảng, khai thác tối đa hiệu năng các thiết bị dạy học, phương tiện nghe nhìn... chú ý vai trò chủ đạo của giáo viên trong tổ chức quá trình dạy học

- Tiếp tục thực hiện nghiêm túc công tác quản lý ngân hàng đề, đảm bảo tính bảo mật , tổ chức coi chấm kiếm tra đúng quy trình, đánh giá học sinh theo qui định của Bộ, của Sở, phòng.

- Tăng cường công tác giáo dục mũi nhọn và nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, tích cực phụ đạo học sinh yếu kém, thực hiện nghiêm túc dạy học 2 buổi trên ngày.

- Duy trì và giữ vững 8 lớp với 227 học sinh.

- Duy trì các danh hiệu thi đua của cá nhân và tập thể đã đạt được trong học kỳ I.

Một phần của tài liệu KE HOACH CONG TAC CUA PHO HIEU TRUONG NAM HOC 20152016 (Trang 51)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(106 trang)
w