- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời.
II. Chuẩn bị của giáo viên:II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng
III. Hoạt động dạy học:III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định: Nhắc học sinh tư thế ngồi học 2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS lên hát bài “Ước mơ” - Gọi 1 HS lên đọc bài TĐN số 4
3. Bài mới: Bát cho cả lớp hát một bài kết hợp khởi động giọng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông hoa những bài
ca
- GV mở đĩa cho HS nghe bài hát “Những bông hoa những bài ca”
và hỏi tác giả và tên bải hát
- HS hát bài Những bông hoa những bài ca bằng cách hát đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách
- HS hát bài bằng cách hát nối tiếp, đồng ca kết hợp gõ đệm theo phách
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Ước mơ
- GV hát giai điệu và cho HS đoán tên bài hát và tác giả - HS hát bài Ước mơ kết hợp gõ đệm theo phách
- HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm.
- HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động
- HS ghi bài - HS nghe và trả lời - HS thực hiện - HS hát, vận động - 5-6 HS trình bày - HS lắng nghe - HS ghi bài - HS nghe và trả lời - HS thực hiện - HS thực hiện - HS hát, vận động - 4-5 HS trình bày
theo nhạc - GV nhận xét
Hoạt động 3: Nghe nhạc Ca ngợi Tổ quốc
- Giới thiệu bài hát
- Nghe lần thứ nhất: GV mở băng đĩa nhạc hoặc tự trình bày bài hát, khuyến khích HS nghe kết hợp với các hoạt động.
- Trao đổi về bài hát:
+ HS nói cảm nhận về bài hát.
+ HS nói về những hình ảnh đẹp trong bài hát. + HS diễn tả lại một nốt nhạc
- Nghe lần thứ hai: HS có thể nghe nhạc kết hợp với các hoạt động
Hoạt động : Cũng cố - Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Bắt nhịp cho HS hát bài Ước mơ 1 lần trước khi kết thúc bài học - Dặn HS về ôn lại 2 bài hát mới ôn xong và xem trước bài mới
- HS lắng nghe - HS theo dõi - HS nghe bài hát
- HS trả lời, thực hiện yêu cầu
- HS lắng nghe - HS hát
- HS nghe và ghi nhớ
Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2016
CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp học sinh nắm được cách chia một số tự nhiên cho một sốthập phân bằng biến đổi để đưa về phép chia các số tự nhiên. thập phân bằng biến đổi để đưa về phép chia các số tự nhiên.
2. Kĩ năng: Rèn học sinh chia nhanh, chính xác.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng quy tắc chia một số tự nhiên cho một số thập phân trong SGK. + HS: Bài soạn.
III. Các hoạt động:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’ 4’ 1’ 30’ 15’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ: