III- Tổ chức hoạt động dạy-học 1 ổn định tổ chức
BÀI 1 3: MƠI TRƯỜNG TRUYỀN ÂM I Chuẩn bị của GV và HS
I- Chuẩn bị của GV và HS
Mỗi nhĩm: 2 trống,1 dìu gõ và giá đỡ hai trống , 2 quả cầu bấc , 1 bình to đựng đầy nước , 1 nguồn phát âm cĩ thể bỏ vào bình (đồng hồ).
Cả lớp 1: Tranh vẽ hình 13.4
II- Tổ chức hoạt động dạy-học 1- ổn định tổ chức
Gv kiểm tra sĩ số
2- Kiểm tra bài cũ ( 5 ph)
Kí duyệt tuần 13 Ngày 16 tháng 11 năm 2010
Tổ Trưởng
Phát biểu ghi nhớ làm bài tập 12.3 3- Tổ chức hoạt động học tập cho hs Thời gian Chuẩn kiến thức, kỹ năng quy trình trong chương trình Mức độ thể hiện cụ thể chuẩn kiến thức, kỹ năng
Kỹ thuật phương pháp
dạy học
Trợ giúp của thầy Hoạt động của trị
20ph ph
1. Nêu được âm truyền trong các chất rắn, lỏng, khí và khơng truyền trong chân khơng.
[NB]. Âm truyền được
trong mơi trường rắn, lỏng, khí và khơng truyền được trong chân khơng.
Kĩ thuật làm thí nghiệm và đặt câu hỏi Kĩ thuật sử dụng các thiết bị làm thí nghiệm. và đặt câu hỏi. Gv treo hình 13.1 yc hs làm thí nghiệm như hình . Yc hs trả lời C2 Cho hs hồn thành KL Yc hs làm thí nghiệm như hình 13.2 Gv tiến hành thí nghiệm như hình 13.3
Gv cho hs đọc thơng tin và nêu cách tiến hành thí nghiệm.
Hs tiến hành TN và quan sát để trả lời C1:
C1: Hiện tượng xảy với quả
cầu bấc treo ở gần trống 2 rung động và lệch ra khỏi vị trí ban đầu chứng tỏ âm đã được khơng khí truyền từ mặt trống 1 sang mặt trống 2
C2: Biên độ dao động của
quả cầu thứ nhất lớn hơn quả cầu thứ hai .
*KL :độ to của âm càng giảm khi càng ở xa nguồn âm .
Hs tiến hành TN và trả lời
C3 : Âm truyền đến tai bạn
C qua mơi trường chất rắn. Hs quan sát TN và trả lời
C4 : Âm truyền đến tai qua
mơi trường rắn, lỏng, khí. Hs đọc và nghe hướng dẫn của gv .
C5 : Kết quả thí nghiệm trên
chứng tỏ âm khơng truyền trong mơi trường chân khơng . 20 ph 2. Nêu được trong các mơi trường khác nhau thì tốc độ truyền âm khác nhau. [NB]. Trong các mơi
trường khác nhau, âm truyền với vận tốc khác nhau. [NB]. Vận tốc truyền âm trong chất rắn lớn hơn trong chất lỏng, trong chất lỏng lớn hơn trong chất khí. Kĩ thuật hướng dẫn trả lời câu hỏi. Kĩ thuật sắp xếp thảo luận nhĩm.
Cho hs điền từ vào kết luận
Cho hs đọc thơng tin và trả lời C6
Gv cho hs thảo luận và trả lời C7,C8,C9,C10 Hướng dẫn về nhà -Học thuộc ghi nhớ -Làm bài tập 13.1 đến 13.5 SBT *KL: - “rắn, lỏng, khí” và “chân khơng” - “xa” và “nhỏ”
C6: Vận tốc truyền âm trong
nước nhỏ hơn trong thép và lớn hơn trong khơng khí .
C7: Âm thanh xung quanh
truyền đến tai ta nhờ mơi trường khơng khí .
C8: Khi ta bơi dưới nước cĩ
thể nghe thấy tiếng sùng sục củ bong bĩng .
C9: Vì mặt đất truyền âm
thanh nhanh hơn trong khơng khí nên ta nghe được tiếng ngựa từ xa khi ghé tai sát mặt đất .
C10: Các nhà du hành vũ trụ
khơng thể nĩi chuyện với nhau bình thường được.Vì giữa họ bị ngăn cách bởi chân khơng bên ngồi bộ áo giáp bảo vệ .
-Xem trước bài 14.
TUẦN : 15 Ngày soạn : 27/11/2010
Tiết : 15 Ngày dạy : 02/12/2010